
Portugalų kalbos užsiėmimas, skirtas mokiniams ketvirtajame pradinės mokyklos kurse, su klausimais, susijusiais su krizės panaudojimu.
Galite atsisiųsti šią portugalų kalbą redaguojamame „Word“ šablone, paruoštą spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą, į kurią atsakyta.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
1) Pažymėkite prielinksnius toliau pateiktuose sakiniuose:
a) Man patinka ryžiai ir bulvės
b) važiavau autobusu į miestą.
c) Aš sėdėjau tarp Paulo ir André.
2) Užpildykite sakinius toliau pateiktais prielinksniais:
Nuo-iki-po-prieš-į-iš-su-su
a) Mokytojas paprašė mane ______ perskaityti knygą.
b) Kai verkiau, verkiau ______ emocija.
c) Ši nuotrauka buvo padaryta ______ man.
d) Mano komanda žaidė ______ tavo.
e) nervinausi ______ dėl televizijos kamerų.
f) Vaikai nuėjo į zoologijos sodą ______ dėdę Heitorą.
3) Įdėkite boso akcentą į žemiau esančius sakinius, kur yra krizė.
a) Berniukas nuėjo į parką. Mergina nuėjo į miestą.
b) Mes nuvykome į Bahiją pažiūrėti karnavalo parado.
c) mėgstu vaikščioti vakare.
d) Aš nustojau mokytis penkių valandų.
4) Užpildykite tarpus, pakeisdami ao (s), à.
a) Paula atvyko į ___ mokyklą lankyti ___ klasės
b) Sliekai yra naudingi ___ daržovės ir ___ žemės ūkis.
c) Jis nuėjo pas senelę, tada senelį.
d) nuėjau į ___ klubą ir tada į vakarėlį.
5) Padarykite du sakinius naudodami à ir à.
A.
Per Camila Farias.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės