Teksto aiškinimo veikla, skirta antrųjų ar trečiųjų pradinių klasių mokiniams, kuriant klausimus apie tekstą: „Bilu“ meniu.
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti į redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Bilu valgė visas gėles gėlyne, ūkio savininkas, pamatęs, ką jis padarė, padovanojo jam ausį.
- Bilu nevalgyk gėlių, privalai valgyti žolę. Ir labiausiai nereikėtų valgyti tiek daug.
Nepaisant to, neilgai trukus, Bilu suvalgė gėles sode, neilgai trukus ėriukas pradėjo jaustis blogai, nes valgė per daug. Ūkio savininkas praleido naktį juo rūpindamasis, kol pasijuto geriau. Kitą dieną ji išvedė jį pasivaikščioti į kaimą, Bilu peršoko visą vietą ir padėkojo savininkei, trindamasis prie kojų. Tada jis išvyko ieškoti gėlių iš lauko, tačiau šį kartą jas nuskynė nevalgęs, tada grįžo į ūkį ir padėjo gėles ant palangės.
- Kokia graži puokštė, Bilu! - Padėkojo savininkui -Pamiršk, šių gėlių negalima valgyti.
Tačiau ūkio savininkui nereikėjo jaudintis, nes vaikas išmoko pamoką: valgyti per daug yra blogai.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Kas yra Bilu?
A.
3) Kodėl svetainės savininkas barė Bilu?
A.
4) Ką svetainės savininkas pasakė „Bilu“?
A.
5) Net ir tada, po kiek laiko, ką padarė Bilu?
A.
6) Kas nutiko Bilu suvalgius tiek daug?
A.
7) Kas rūpinosi Bilu, kol jam viskas gerai?
A.
8) Kaip „Bilu“ padėkojo svetainės savininkui, kad jis juo rūpinosi?
A.
9) Svetainės savininkas priminė Bilui, kad jis negalėjo nieko padaryti?
A.
Per Hélia Higa
At atsakymai yra antraštėje.
pranešti apie šį skelbimą
