Teksto aiškinimo veikla, skirta penktų klasių mokiniams. Šiame aiškinime naudojamas tekstas yra Ruth Rocha „Tarsi tai būtų pinigai“.
Šią portugalų kalbų veiklą galima atsisiųsti „Word“ (šabloną, kurį galima modifikuoti), PDF formatu (paruoštas spausdinti) ir atsakymą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Kiekvieną dieną Catapimba nešė pinigus į mokyklą nusipirkti pietų.
Atvykau į barą, nusipirkau sumuštinį ir sumokėjau ponui Lucasui.
Tačiau ponas Lucas niekada nepasikeitė:
- Ei, berniuk, paimk kulką, kurios neturiu.
Vieną dieną Catapimba skundėsi Lucas:
- Pone Lucasai, aš nenoriu saldainių, noriu, kad mano pinigai pasikeistų.
- Na, berniuk, aš neturiu permainų. Ką aš galiu padaryti?
- O aš nežinau! Aš tiesiog žinau, kad noriu pakeisti savo pinigus!
- Na, kulkos yra kaip pinigai, berniuk! Dabar tai... […]
Tada Catapimba nusprendė rasti būdą.
Kitą dieną jis pasirodė su ryšuliu po ranka. Kolegos norėjo sužinoti, kas tai yra. Catapimba nusijuokė ir atsakė:
- Po pertraukos pamatysite ...
Ir pertraukoje visi tai matė.
Katapimba nusipirko jūsų užkandį. Kai atėjo laikas mokėti, jis atidarė paketą. Ir jis išsivežė... vištą.
Padėjo vištą ant prekystalio.
- Kas tai, berniuk? - paklausė ponas Lucasas.
- Tai mokėti už sumuštinį, pone Lucai. Vištiena yra kaip pinigai... Prašau, ar galite duoti pinigų?
Berniukai laukė, ką pamatys Lucas.
Ponas Lucas kurį laiką buvo sustabdytas galvojant ...
Tada jis uždėjo keletą monetų ant prekystalio:
- Čia tavo pasikeitimas, berniuk!
Ir jis paėmė vištieną, kad baigtų netvarką.
Kitą dieną visi vaikai pasirodė su paketais po rankomis.
Po pertraukos visi eidavo pirkti užkandžių.
Mokant…
Buvo žmonių, norėjusių atsiskaityti su stalo teniso rakete, su aitvaru, buteliu klijų, su jabuticaba žele ...
Kai Lucasas skundėsi, atsakymas visada buvo tas pats:
- Ei, pone Lucai, tai tarsi pinigai ...
Rūta Rocha
1. Koks yra teksto pavadinimas?
R .:
2. Kur vyksta istorija?
R .:
3. Kiek ir kokie yra istorijos veikėjai?
R .:
4. Koks yra pagrindinis istorijos konfliktas?
R .:
5. Ką jūsų Lucas panaudojo pinigams?
R .:
6. Ką „Catapimba“ nusprendė panaudoti kaip pinigus?
R .:
7. Kaip reagavo Lucasas, kai „Catapimba“ mokėjo nenaudodama pinigų?
R .:
8. Kaip ši situacija buvo išspręsta?
R .:
9. Ar ši istorija turi pasakotoją, ar jis dalyvauja istorijoje, ar tiesiog pasakoja?
R .:
10. Ar jums kada nors taip nutiko, panaši situacija, kaip ir istorijoje? Papasakok, kas nutiko.
R .:
Dėl PRIEIGOS
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą