Teksto aiškinimo veikla, sukurta pradinės mokyklos ketvirtos ir penktos klasės mokiniams, skaitant eilėraščius ir juos interpretuojant. Užsiėmime siūlomi tyrimai ir praktiniai užsiėmimai.
Šią portugalų kalbą galite atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštą spausdinti PDF formatu, taip pat atsakymą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
sveiki sveiki vaikai
Atkreipkite dėmesį!
Kad nebūtų atliekų
Aš tau pamokysiu!
Bet anksčiau
Šiek tiek pakalbėsiu
mūsų padėties.
Apie 13 milijonų žmonių,
kurie gyvena mūsų tautoje
yra alkani ir labai ištroškę
ir kenčia nuo nepakankamos mitybos.
Kaip smalsu matai
kad 30% žemės ūkio produkcijos
mūsų šalyje auginamas
visa tai švaistoma.
Aš jums sakau su liūdesiu ir daug kančios
kad šis faktas palieka Braziliją
tarp dešimties šalių
kad dauguma švaisto maistą.
Taigi pradėkite nuo namų
ir išmokti pamoką
mėgautis visapusiškai
maisto, kurį dedate į lėkštę
kokias sultis geriate
ir kokį vandenį gersi
Ir maistas, likęs nuo vakar
prie keptuvės turi grįžti
pasakyk mamai ir tėčiui
pakartotinai naudoti viską
elgiasi teisingai
su sąmoningumu ir atsidavimu
padėkime mažėti
mūsų tautos alkis.
Autorius Rosiane Fernandes Silva
1. Kas yra tekstinis žanras aukščiau?
A.
2. Kiek posmų yra tekste?
A.
3. Kiek eilučių?
A.
4. Ar turite rimų tekste? Nurašykite dvi rimų poras.
A.
5. Kokia tema yra tekste?
A.
6. Žodyne ieškokite žodžio atliekos reikšmės.
A.
7. Pagal tekstą 13 milijonų brazilų yra alkani, ištroškę ir kenčia nuo nepakankamos mitybos. Atsakykite, kaip alkio problemą būtų galima išspręsti mūsų šalyje?
A.
8. Kokia mūsų šalies vieta pagal tekstą yra „reitinge“ šalių, kurios švaisto maistą?
A.
9. Daugelis sako, kad tik vienas žmogus negali išspręsti pasaulio problemų, bet mes negalime taip galvoti, nes pokyčiai turi prasidėti mūsų namuose. Kokias pamokas išmokote perskaitęs paskutinius tris teksto posmus? Paaiškinkite.
A.
10. Ar jūsų namuose nėra maisto atliekų, ar kas nors po valgio visada palieka šiek tiek maisto lėkštėje?
A.
11. Atlikite mokyklos apklausą, kad sužinotumėte, kiek studentai kasdien iššvaisto maistą. Paprašykite savo matematikos mokytojo padėti apskaičiuoti šias atliekas per mėnesį. Tada paruoškite grafiką ir paskleiskite ją mokykloje, kad padidintumėte sąmoningumą.
A.
12. Paruoškite brošiūrą su rodyklėmis, rodančiomis mūsų šalies padėtį maisto švaistymo atžvilgiu. Nurodykite problemos sprendimo sprendimus. Sukurkite tvarių receptų knygą.
13. Visa klasė turėtų skatinti tvaraus sąmoningumo dieną. Tą dieną grupė turi pristatyti patiekalus su tvariais maisto produktais, išdalinti kulinarines knygas ir brošiūras.
Rosiane Fernandes Silva - baigė raides ir pedagogiką ir baigė specialiojo ugdymo studijas
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą