Teksto aiškinimo veiklą, skirtą septintųjų pradinių klasių mokiniams, sudaro keli atviri ir uždari klausimai. Tekste klausiama: Kodėl mes turime pavardes? Kas atsitiko? Ar jums įdomu? Ar ketiname skaityti ir atlikti siūlomą veiklą?
Galite atsisiųsti šią portugalų kalbą redaguojamame „Word“ šablone, paruoštą spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą, į kurią atsakyta.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Buvo laikas, kai žmonės turėjo tik vieną vardą. Ar galite įsivaizduoti netvarką?
Silva, Oliveira, Faria, Ferreira... Visi turi pavardę ir turime už tai padėkoti romėnams. Tai buvo tauta, prieš daugiau nei du tūkstančius metų sukūrusi imperiją, užkariavusi didelę dalį Viduržemio jūros maudomų žemių, mados išradėja. Jie sugalvojo pridėti bendrinį vardą arba vardą (iš lotynų kalbos)
Žlugus Romos imperijai, ši praktika silpnėjo, kol viduramžiais pavardės nebebuvo naudojamos ir žmonės buvo pradėti vadinti tik vardu. Aš, pavyzdžiui, tuo metu būčiau tiesiog Raquel. Kokia netvarka turi sukelti, ar ne? Įsivaizduokite, kiek kitų žmonių, vadinamų „Raquel“, neturi būti? Dėl šios priežasties pavardės vėl buvo naudojamos ir tapo privalomos XI amžiuje. Taigi nebuvo jokios galimybės supainioti „Raquel Pereira“ su „Raquel Valença“, ir tai buvo labai svarbu renkant mokesčius iš reikiamų žmonių ir vengiant santuokų tarp tų pačių žmonių šeima.
Vėlgi, pavardės nebuvo sugalvotos iš oro. Vyrai pradėjo rinktis pavardes, kurios susijusios su jų kilmės vieta - Coimbra yra pavyzdys iš jų - arba norint patvirtinti santykius - pavardė Fernandes, pavyzdžiui, reiškia „sūnus Fernando “. Kiti pasirinko pavardes, nurodančias fizines ir asmenybės savybes, tokias kaip Louro, Calvo ir Severo. Buvo ir tokių, kurie priėmė pavardes, susietas su šeimos plėtojama veikla, kaip yra Ferreira atveju, kuris tikriausiai yra nuoroda į kalvio profesiją.
Paprotys naudoti pavardes pasirodė esąs labai naudingas, jis paplito visoje Europoje, Europos kolonijose ir vėliau visame pasaulyje. Šiandien jūs neįsivaizduojate žmogaus, neturinčio pavardės, jis yra asmens tapatybės kortelėje, formoje, kurią užpildėme registruodami mokyklą ir tiek daug kitų svarbių dokumentų, ar ne?
Raquel Teixeira Valença. Prieinama: www.chc.org.br
Klausimas 1 - Aukščiau pateiktas tekstas skirtas:
a) pabrėžti Romos imperijos svarbą.
b) paaiškinti skaitytojui kažko išvaizdą.
c) atskleisti pirmąsias pavardes.
d) pareikšti nuomonę apie faktą.
2 klausimas - Visose ištraukose autorius tiesiogiai bendrauja su skaitytoju, išskyrus:
a) "Ar galite įsivaizduoti painiavą?"
b) "Kokią netvarką tai turėtų sukelti, ar ne?"
c) "Pavardžių vartojimo paprotys pasirodė esąs labai naudingas [...]"
d) „[…] ir tiek daug kitų svarbių dokumentų, ar ne?“
3 klausimas - Anot autoriaus, būtent romėnai išrado pavardes. Kokiam tikslui?
A:
4 klausimas - Nustatykite faktą, dėl kurio susilpnėjo pavardžių praktika:
A:
5 klausimas - Pagal tekstą, pavardės vėl buvo naudojamos XI amžiuje, tampa privalomos. Jie leido diferencijuoti žmones tuo pačiu vardu. Patikrinkite alternatyvą, kurioje nėra svarbaus pavardžių naudojimo veiksnio:
() nustatyti žmonių kilmės vietą.
() venkite santuokų tarp tos pačios šeimos narių.
() surenka mokesčius iš teisingai identifikuotų žmonių.
6 klausimas - Autorius pabrėžia, kad „pavardės nebuvo sugalvotos nuo nulio“. Nes?
A:
7 klausimas - Ištraukoje „[…] ir tai buvo labai svarbu […]“, „labai“ išreiškia mintį:
a) intensyvumas
b) neapibrėžtumas
c) laikas
d) režimas
Autorius Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą