Tai Portugalijos užsiėmimas, skirtas penktų klasių mokiniams, kurio tikslas - parodyti tekstinio mokymo žanro funkciją ir struktūrą: receptą. Ši veikla taip pat suteikia nedidelę teksto interpretaciją, kurią gali užbaigti kolektyvinis teksto kūrimas.
Norėdami atsisiųsti failą žodžių formatu (modelis, kurį galima modifikuoti), PDF formatu (paruoštas spausdinti) ir atsakymą į veiklą, žr. Visą straipsnį.
Atsisiųskite veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Receptas yra instrukcinis tekstas (paaiškinama, kaip ką nors padaryti). Receptas turi dvi aiškias dalis: INGREDIENTAI ir PARUOŠIMO METODAS, receptai visada turi panašią struktūrą:
TEKSTAS: Sūrio duona
Ingridientai
Paruošimo režimas
Carla Pernambuco. Juju Carlotos virtuvėje: 29 labai lengvi receptai vaikams. San Paulas: Karamelė, 2004 m. P. 36.
Teksto aiškinimas
1) Šis receptas skirtas:
a) () vadovas maisto ruošimui
b) () nurodykite, kokius vaistus pacientas turėtų vartoti
c) () parodykite, kaip surinkti žaislą
2) Kokios yra dalys, kuriose padalijamos mūsų pajamos
a) () Pradžia, vidurys ir pabaiga
b) () pavadinimas, ingredientai ir paruošimo būdas
c) () pavadinimas, turinys ir autorius
3) Kokie prietaisai naudojami šiame recepte?
4) Ar tai receptas, kurį vaikai gali pasigaminti patys? Pagrįskite savo atsakymą.
5) Kam naudojami skaičiai recepte? Kas nutiktų, jei recepte nebūtų skaičių?
Dėl PRIEIGOS
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.