. Veikla interpretacija, adresuotas devintos klasės mokiniams, teksto Xingu. Tekstas pasakoja mums apie filmą „Xingu“ ir jį taip pat įvertina. Autorei „tai filmas, kurį verta patikrinti“. Norite sužinoti daugiau apie šią kino produkciją? Tada perskaitykite tekstą ir tada pasinerkite į jo turinį, atsakydami į siūlomus aiškinamuosius klausimus!
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Kai išėjau iš kino teatro, pirmiausia man kilo mintis: „Tai tikrai yra istorija, kurią reikia papasakoti“. Šiek tiek daugiau buvo pridėta prie mano, kaip brazilo, požiūrio ir supratimo, kaip istorija iš tikrųjų klostėsi ne mokyklinėse knygose.
Kaip ir turėtų būti kiekvienas filmas, mane nuvedė į trumpą kelionę, kurioje supažindinome su broliais Villas-Bôas: Cláudio, Orlando ir Leonardo. Veiksmo ir nuotykių troškimas prisijungus prie ekspedicijos tyrinėti šalies vidų galiausiai paskatino juos į sunkų gyvenimą, į kurį įsipainiojo politinių intrigų ir pasiaukojimo indėnų naudai, tačiau tai baigėsi neatšaukiama pergale: Nacionalinio parko Xingu
Šuo mėsainis (Metais, kai mano tėvai atostogavo) suprato šį dramatišką svarbą istorijai, kai nusisuko nuo galimo dokumentinio filmo. Jūsų fotoaparatas ieško išraiškų, jausmų. Xingu yra filmas apie žmones, apie istorijas, kurios susipina ir padeda kartu papasakoti mūsų šalies istoriją. […]
Malonu visai produkcijai. Labai. Vietos, fotografija, garso takelis... Atrodo, kad viskas bendradarbiauja, kad būtų pasakojama graži istorija. […] Buvo išvengta daugybės spąstų, o istorija, kuri tęsiasi metus, buvo pasakyta neprilygstamai trumpai.
Bet kokiu atveju, tai filmas, kurį verta patikrinti. […]
FERREIRA, Rodrigo. Yra: .
Klausimas 1 - Perskaitytas tekstas yra:
a) redakcija
b) apžvalga
c) kronika
d) nuomonės straipsnis
2 klausimas - Sakinyje aiškiai nurodomas teksto autoriaus balsas:
a) „Kai išėjau iš kino teatro, pirmiausia man kilo mintis […]“
b) „Jūsų fotoaparatas ieško išraiškų, jausmų“.
ç) "Xingu tai filmas apie žmones, apie istorijas, kurios susipina […] "
d) „Buvo išvengta daugybės spąstų […]“
3 klausimas - Antruoju teksto periodu autorius:
a) palygina filmą „Xingu“ su kitais.
b) pasakoja filmo „Xingu“ istoriją.
c) įvertina filmą „Xingu“.
d) paaiškina Xingu nacionalinio parko kūrimą.
4 klausimas - Segmente „[…], bet baigėsi neatšaukiama pergale […]“ jungtukas „bet“ pateikia:
a) fakto priežastis.
b) fakto tikslas.
c) fakto pasekmė.
d) fakto atlyginimas.
5 klausimas - Ištraukoje „Visa produkcija patinka. Ir daug. “, Terminas„ daug “išreiškia:
a) palyginimas
b) režimas
c) intensyvumas
d) laikas
6 klausimas - Būdvardis „gražus“ apibūdina:
a) filmo gamyba.
b) filmo nuotrauka.
c) filmo rezultatas.
d) filmo istorija.
7 klausimas - Dalyje „Bet kokiu atveju, tai filmas, kurį verta patikrinti“., Galima daryti išvadą, kad autorius siekia:
a) informuoti skaitytoją.
b) nurodykite skaitytojui.
c) linksminti skaitytoją.
d) įtikinti skaitytoją.
8 klausimas - Nurodykite žemiau pabrėžtų terminų referentus:
a) „[…] baigėsijuos sunkiam gyvenimui […] “
b) „[…] nuimant tavo objektyvai galimo dokumentinio filmo “.
Per Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą