. Veikla teksto interpretacija, skirta devintųjų pradinių klasių mokiniams, apie didžiojo mūsų literatūros rašytojo gimimą. Pasak pasakotojo, viskas prasidėjo tada, kai naujasis portugalų kalbos mokytojas paprašė mokinių aprašymo tema „jūra“. Ar sužinosime jo paties pasakoto Jorge Amado kaip rašytojo gimimo istoriją? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą „Rašo rašytojas“! Vėliau atsakykite į įvairius aiškinamuosius klausimus!
Šią teksto supratimo veiklą galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF, taip pat atliktą veiklą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Pirmoji naujojo portugalų kalbos mokytojo užduotis buvo aprašymas, kurio tema buvo jūra. Visa tai įkvėpė neramiose Camões jūrose, niekada anksčiau neplaukę, vaikai perrašė „Adamastor“ epizodą. Kalinys internate gyvenau ilgėdamasis Pontalo paplūdimių, kur žinojau laisvę ir svajones. Ilheus jūra buvo mano aprašymo objektas.
Padre Cabralas ėmėsi pareigų taisytis savo kameroje. Kitoje klasėje, tarp šypsenos ir iškilmingos, jis paskelbė, kad toje klasėje yra autentiškas rašytojo pašaukimas. Jis paprašė jų atidžiai išklausyti užduotį, kurią ketino skaityti. Pasak jo, jis buvo tikras, kad to puslapio autorius ateityje bus žinomas rašytojas. Jis nesiginčijo už komplimentus. Man buvo ką tik sukakę vienuolika.
Tapau asmenybe, pasak mokyklos kanonų, greta futbolininkų, matematikos ir religijos čempionų, tų, kurie gavo medalius. Mane įtraukė į savotišką literatūrinį būrelį, kuriame švytėjo vyresni mokiniai. Nepaisant to, per dvejus metus, kuriuos mokiausi jėzuitų kolegijoje, nenustojau jaustis kaliniu - nuolatine sensacija.
Tačiau pastebimas riboto internato studento gyvenimo pokytis: tėvas Cabralas paėmė mane į savo apsaugą ir padėjo knygas iš savo lentynos į mano rankas. Pirmiausia „Guliverio kelionės“, po to portugalų klasika, anglų ir prancūzų grožinės literatūros rašytojų vertimai. Mano aistra Charlesui Dickensui kilo nuo to laiko. Jai dar tektų susitikti su Marku Twainu, amerikietė nebuvo tarp tėvo Cabralo favoritų.
Su malonumu prisimenu erudito ir draugiško portugalų jėzuito figūrą. Mažiau už tai, kad paskelbiau mane rašytoja, visų pirma už tai, kad suteikiau meilę knygoms, kad man apreiškiau literatūrinės kūrybos pasaulį. Tai man padėjo ištverti tuos dvejus internato metus, palengvinti mano areštą, pirmąjį areštą.
Jorge Amado. „Berniukas Grapiúna“. Rio de Žaneiras: įrašas, 1987 m. p.117-120.
Klausimas 1 - Pagal tekstą naujasis portugalų kalbos mokytojas paprašė mokinių aprašyti temą „jūra“. Pasakotojas pasirinko Ilheus jūrą. Paaiškinkite šį pasirinkimą:
A:
2 klausimas - Remiantis tekstu, mokytojas „nesigailėjo komplimentų“ dėl pasakotojo, kaip rašytojo, pašaukimo. Ką reiškia „neginčijo komplimentų“?
() Tai reiškia „negailėjo pagyrų“.
Tai reiškia „neišgalvojo komplimentų“.
() Reiškia „nepasirinko komplimentų“.
3 klausimas - Kokią sensaciją pasakotojas nurodo ištraukoje „[…] nuolatinė sensacija per dvejus metus, kuriuos mokiausi Jėzuitų kolegijoje“.
A:
4 klausimas - Nustatykite faktą, kuris, pasak pasakotojo, labai pakeitė savo gyvenimą, pažymėtą internato apribojimais:
() „Aš tapau asmenybe, pasak kolegijos kanonų […]“
() "Mane įtraukė į savotišką literatūrinį būrelį, kuriame švytėjo vyresni mokiniai".
() „[…] Kabralas paėmė mane į savo apsaugą ir iš savo lentynos padėjo į rankas knygas“.
5 klausimas - Segmente "Pirmas „Guliverio kelionės“ […] “, pabrauktas terminas išreiškia:
() vieta.
() režimas.
( ) laikas.
6 klausimas - „[…] Portugalų klasikoje, anglų ir prancūzų grožinės literatūros rašytojų vertimai“ kablelis žymi elementų sąrašą:
() priešingybės.
() pakaitomis.
() koreliuoja.
7 klausimas - Dalyje „Man dar tektų susitikti su Marku Twainu […]“ įvyksta:
() metafora.
() sinestezija.
() metonimija.
8 klausimas - Pasakotojas paaiškina priežastis, kodėl jis prisimena „su meile meilės portugalų jėzuito ir erudito figūrą“. Nurodykite priežastį, kuri, jo nuomone, užima antrinę poziciją:
() „[…] Už tai, kad paskelbiau mane rašytoju […]“
() „[…] Už tai, kad dovanojau man meilę knygoms […]“
() „[...] už tai, kad man atskleidžiau literatūrinės kūrybos pasaulį“.
Autorius Denyse Lage Fonseca
Baigė kalbas ir nuotolinio mokymo specialistas.
pranešti apie šį skelbimą