Peržiūrėkite šį įrašą, kad gautumėte keletą patarimų ir pasiūlymų Mokyklos dienos pamokos planasrekomenduojama studentams Darželis ir pradinis ugdymas.
Ar žinojote, kad mokyklos diena yra švenčiama kasmet Kovo 15 diena? Tiesa, šia data švenčiama viena iš svarbiausių gyventojų švietimo formavimo įstaigų: mokykla.
Taip pat žiūrėkite:
Būtent mokykloje asmuo išmoksta ir praktiškai įgyvendina keletą esminių sąvokų, palaikančių gyvenimą visuomenėje. Be to, mokykloje žmonės pradeda ugdyti kritinį jausmą, kuris yra svarbus kuriant politizuotą ir mažiau susvetimėjusią bendruomenę.
Būtent dėl šios svarbos nusprendėme pasidalinti su jumis keletu patarimų ir pasiūlymų Mokyklos dienos pamokos planas, Žiūrėk:
Indeksas
1 momentas: Mokytoja, supažindinkite su klasės tema, pakviesdami mokinius sekti pasakojimą: Monikos gauja - mokykloje.
2 momentas: Naršykite istoriją su mokiniais: ko, jūsų supratimu, tikisi Mônica mokyklos atžvilgiu? Kaip Monica pasijuto girdėjusi iš mamos, kad jai teks dar šiek tiek palaukti, kol įstos į mokyklą? Kai Mônica žaidė mokykloje, kokį įvaizdį ji sukūrė apie mokyklą? Ar manote, kad tai, kas nutiko „Monikos gaujos“ anekdote, iš tikrųjų nutinka tikrojoje mokykloje? Ar prisimenate, kada pradėjote lankyti mokyklą, ar kada nors girdėjote ką nors pasakojantį apie tai, kaip ši patirtis buvo jūsų gyvenime?
3 momentas: Išnagrinėję šį vaizdo įrašą, pasiūlykite mokiniams apmąstyti mokyklą, kurioje jie mokosi:
4-oji akimirka: Mokytojau, paprašykite mokinių užrašyti atsakymus į klausimus į atskirą lapą. Socializacijos metu įrašykite mokinių informaciją į lentą. Suskirstykite klasę į trejetukus ir paprašykite jų internete ir spausdintoje medžiagoje ieškoti informacijos apie mokyklą, kurią jie lanko.
5-oji akimirka: Po šio pradinio tyrimo paprašykite mokinių suformuoti interviu, kuris vyks su mokyklos direktoriumi ir ieškos pagrindinės informacijos apie savo mokyklos istoriją. Jei mokykla turi senas nuotraukas, paprašykite tokios medžiagos kopijos, kad būtų galima naudoti vėliau. Nurodykite studentams sudaryti interviu ataskaitą ir pateikti ją aplanke.
6-oji akimirka: Surinkite skydą iš rudo popieriaus, kurio dydis yra „reklaminis stendas“ arba „reklamjuostės“ formatas, su visais informacija apie mokyklą ir nuotraukų kopijos (jei yra), kurios vėliau bus rodomos patogioje vietoje prieiga. Siūlomas kaip reklamjuostės pavadinimas: „Mano mokyklos istorija“
1 momentas: Pakvieskite mokinius žiūrėti vaizdo įrašą "Mokykla - Paulo Freire "
2 momentas: Naršykite vaizdo įrašą su mokiniais: ką vaizduoja vaizdo įrašas? Ar, jūsų supratimu, mokykla yra vieta žmonėms? Apie kokius „žmones“ kalba Paulo Freire'as? Ką autorius norėjo pasakyti „Nėra salos, kurią supa žmonės iš visų pusių“? Kas yra žmonės, kurie sudaro tavo mokykla? Ar turiu draugų toje mokykloje, kurioje mokausi? Ar mano mokykla yra laimės vieta?
3 momentas: Pasiūlykite ekskursiją po mokyklą, kad mokiniai stebėtų fizinę erdvę ir jos veikimą. Nurodykite mokiniams užrašyti pagrindinius pastebėjimus. Jei įmanoma, paprašykite studentų nufotografuoti scenas ir erdves, atkreipiančias jų dėmesį.
4-oji akimirka: Grįžę į klasę paprašykite mokinių pabandyti prisiminti juos labiausiai pažymėjusias erdves ir scenas mokykloje ir iliustruoti piešiniais.
5-oji akimirka: Mokytojau, nuneškite į klasę skirtingą medžiagą, kad sukurtumėte mokyklos modelius. Kai kurių medžiagų siūlymas: putų polistirolas, popsicle lazdelė, degtukų dėžutės, šašlykinės lazdelė, klijai, žirklės, kartonas, krepinis popierius, kartonas, rašalas, žymeklio rašikliai.
1 momentas: Pasiūlykite mokiniams apmąstyti savo mokyklos istoriją kuriame jie studijuoja, iš šių klausimų:
2 momentas: Pakvieskite mokinius žinoti dainos žodžius: „Mano mokykla"- Mažylė Lilly
Mano mokykla - kūdikis Lilly
„Einu į mokyklą mokytis skaityti, pridėti, skaičiuoti ir taip pat rašyti
Aš jau žinau: 1 ir 1 yra du
Likusią išmokstu vėliau
Mamyte, mamyte mano mokykloje išmokau rašyti savo vardą, rašyti Baby Lilly
Aš taip pat išmokau būti išsilavinęs
Aš jau sakau ačiū ir atsiprašau
O kavinėje geriu vitaminus
Kas naudinga berniukams ir mergaitėms
Tinkamai prižiūriu medžiagas
Savo knygoms labai patinka
Mama, mama mokykloje išmokau
Abėcėlės sakymas nuo A iki Z
Su meile jums parašiau laišką
Galų gale aš nusiunčiau Baby Lilly bučinį
O kavinėje geriu vitaminus
Kas naudinga berniukams ir mergaitėms
Tinkamai prižiūriu medžiagas
Savo knygoms labai patinka
Mama, mano mokyklos mamytė išmokau
Rašau mano vardą, rašau Baby Lilly
Aš taip pat išmokau būti išsilavinęs
Aš jau sakau ačiū ir atsiprašau
Mama, mama mokykloje išmokau
Abėcėlės sakymas nuo A iki Z
Su meile jums parašiau laišką
Galų gale aš nusiunčiau Baby Lilly bučinį "
2 momentas: Pasiūlykite mokiniams parengti paralelę tarp dainos žodžių ir jų patirties mokykloje, kurioje jie mokosi, remdamiesi šiuo klausimu: Ką aš mokausi ir išmokau savo mokykloje?
3 momentas: Pasiūlykite studentams, kad jie atliktų a memorialas, panašų į nuotraukų albumą, kurį tėvai paprastai renka savo vaikams, kai jie gimsta, per nuotraukas ir rašytinius įrašus fiksuodami pagrindinius faktus apie vaiko istoriją. Tokiu atveju mokiniai gali naudoti mokykloje darytas nuotraukas, jei tai yra turėti arba padaryti piešinius ar iliustracijas su iškarpomis iš žurnalų, atspindinčių svarbius jų momentus mokykloje.
Mokyklos dienos pamokos planas
4-oji akimirka: Su studentais surenkite parodą pavadinimu „Mano mokyklos istorija ir mano istorija šioje mokykloje“, kur bus pristatyti mokinio atminimo ženklai, kuriuose pateikiami visi užsiėmimų metu sukurti žingsniai. Parodos vietoje pritvirtinkite reklaminę juostą prie freskos „Mano mokyklos istorija“ ir, jei įmanoma, padaryti vaizdo įrašus lankytojams prieinamus. Pakvieskite visą mokyklos bendruomenę apsilankyti parodoje ir pamatyti atliktus darbus.
Mokytojas vertinimas turi būti nuolatinis. Visų diskusijų metu stebėkite, ar mokiniai sugebėjo atpažinti mokyklą kaip erdvę žinių ir gyvenimo istorijai kurti iš mokykloje patirtų situacijų atminties. Paprašykite jų atsakyti individualiai į šį klausimą: Paulo Freire," Mokykla", autorius pateikia tokį teiginį: - O mokykla bus vis geresnė, nes kiekvienas elgiasi kaip kolega, draugas, brolis “.
Ar sutinkate su šiuo teiginiu? Jei ne, pagrįskite savo atsakymą. Jei taip, atsakykite kaip įmanoma įvykdyti tai, ką pasakė Paulo Freire, kad mokykla būtų geresnė kiekvieną dieną.
Taip pat žiūrėkite: Kovo 15-oji - mokyklos diena: tekstas ir užsiėmimai
Mokyklos dienos užsiėmimai
Mokyklos dienos pamokos planas - pažintis su mano mokykla
1 žingsnis:
2 etapas:
Daugiau:67 idėjos mokyklos dienai
Mokyklos dienos pamokos planas - aš ir mano mokykla
Kadangi jie priklauso pirmajai pradinės mokyklos pakopai, vaikų darželyje gali kilti didesnių sunkumų adaptacija, todėl reikia daug darbo, kad vaikas suvoktų tikrąją buvimo mokykloje prasmę, ypač mokykloje aspektai: susirasti naujų draugų (socializacija) ir atrasti skirtingas erdves mokyklos teritorijoje, patirti žaidimus ir statybas jose žinių.
Be to, šią pirmą akimirką svarbu, kad vaikas pažintų savo bendraamžius ir save, kad pedagogas žinoti kiekvieno vaiko galimybes ir poreikius ir kad šeima jaustųsi saugiai mokymas. Taigi šiuo projektu norima skatinti mokyklos / šeimos, pedagogo / studento ir studento / studento sąveiką skatinti jausmų, tokių kaip meilė, meilė ir pagarba kitiems, vystymąsi namuose ir namuose mokykloje.
Atsižvelgdamas į adaptacijos laikotarpį, vykstantį mokykloje, ir į tai, kad tiek vaikai, tiek mokykla, tiek šeima susipažįsta, ši tema bus plėtojama siekiant pabandyti nustatyti ir įveikti iššūkius, dirbant su vaiko afektiškumu ir svarba. šio jausmo šeimos ir mokyklos gyvenime, ieškant abiejų pusių sąveikos, susiformuoti vaikai kaip būtybės piliečių.
Suteikite vaikams daugiau žinių apie mokyklos aplinką, gerbdami institucines taisykles ir įpročius, taip pat apie kiekvieno individualumą mokyklos bendruomenėje.
Užsiprenumeruokite mūsų el. Pašto sąrašą ir gaukite įdomios informacijos bei naujinių savo el. Pašto dėžutėje
Ačiū, kad užsiregistravote.
