Matematikos užsiėmimas, siūlomas pradinių klasių ketvirtakursiams, su diagramos skaitymo pratimais.
Šią matematikos veiklą galima atsisiųsti kaip redaguojamą „Word“ šabloną, paruoštą spausdinti į PDF ir užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Grafikos skaitymas
1. Stebėkite Higoro žaislų diagramą. Kiekviena juosta atitinka žaislą.
Dabar atsakykite:
a) Kiek kamuolių turi Higoras?
b) Kiek vežimėlių?
c) Kiek žaidimų?
d) Kiek žaidimų „Higor“ turi daugiau nei kamuolių?
e) Kiek liko vežimėlių, kad „Higor“ turėtų tiek pat žaidimų?
f) Kiek „Higor“ turi žaislų?
g) Pažymėkite teisingą atsakymą. Norėdami sugrupuoti keliolika „Higor“ žaislų, tiesiog pridėkite:
() žaidimai ir kamuoliai.
() vežimėliai ir kamuoliai.
() vežimėliai ir žaidimai.
2. Stebėkite diagramą ir pamatykite per savaitę pakrantėje apsilankiusių turistų skaičių, tada atsakykite:
a) Kurią dieną pakrantėje buvo daugiausiai turistų?
b) Koks buvo bendras turistų skaičius per savaitę?
c) Kiek turistų ketvirtadienį buvo daugiau nei trečiadienį?
d) Kiek turistų dar turėtų apsilankyti pakrantėje pirmadienį, kad turėtų tiek pat turistų, kiek antradienį?
e) Koks yra bendras turistų, kurie pirmadienį, antradienį ir trečiadienį lankėsi pakrantėje, skaičius?
f) Kurią dieną pakrantėje buvo mažiau turistų?
Autorius Rosiane Fernandes Silva
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą