Ankstyvojo ugdymo karnavalo klasės planas ir pradinės serijos

Šiame įraše pasirinkome keletą jūsų pasiūlymų Ankstyvojo ugdymo karnavalo klasės planas.

O Karnavalas tai populiarus festivalis, pasirodęs Antikoje su tikslu švęsti pagonių dievus ir gamtą. Bažnyčia jį pripažino ir po daugelio šimtmečių įtraukė į krikščionišką kalendorių, ir iki šiol švenčiama visame pasaulyje.

Daugelis mokytojų visoje Brazilijoje dirba šią populiarią atminimo dieną ir norėdami padėti jums mes pasirinkome keletą pasiūlymų dėl karnavalo pamokų plano vaikų ugdymui:

Peržiūrėkite kitus patarimus:

• Karnavalo pamokos planas
• Pradinės mokyklos karnavalo projektas
• Karnavalo projektas
• Motinos karnavalo projektas

Ankstyvojo ugdymo karnavalo klasės planas - Brazilijos kultūra mokyklos aplinkai

Pagrindimas:

• Karnavalas yra tipiškas vakarėlis, kurio daugelis tikisi šventės metu, Brazilija yra turtinga šalis kultūra, muzika, šokiai, laiminga šalis, leidžianti į mokyklą pritraukti daugybę įvairovė.
• Kadangi karnavalas Brazilijoje yra kultūrinė problema, šią datą naudosime tyrinėdami tipinius Brazilijos regionų šokius ir jo virtuvę.
• Mes taip pat naudosime šią datą, kad vaikai suprastų apie narkotikų, tokių kaip cigaretės, alkoholis ir kitos priklausomybės, keliamą pavojų.

Pagrindinis tikslas:

• Įtraukite Brazilijos kultūrą į mokyklos aplinką.

Konkretus tikslas:

• Temų kūrimas žaismingumu, muzika ir šokiu;
• Tyrinėkite kūrybiškumą naudodami perdirbamas medžiagas;
• Pažadinkite vaikų dalyvavimą per savo vaizduotę, kūrybiškumą, laisvę lipti į bendravimą ir atsipalaidavimą, stimuliuodami jų mokymo-mokymosi procesą.
• Ugdykite žodinę ir rašytinę kalbą, loginius, fizinius ir motorinius argumentus.

Turinys:

Apima švietimo aspektus, tokius kaip narkotikai ir perdirbimas

• Menas: su perdirbamomis medžiagomis;
• Portugalų: Žodžiu ir (arba) rašoma kalba Darbas su vaikų pasakojimais, parlendomis ir dainomis;
• Matematika: Darbas su skaičiais ir geometrinėmis figūromis;
• Geografija: Brazilijos regionų muzikos, šokių ir tipiškų maisto produktų pažinimas;
• Mokslai: spalvų mišinių transformacija;
• PE: Motorinių įgūdžių lavinimas naudojant tipišką to meto muziką ir žaidimus;

Įvertinimas:

Vertinimas bus tęsiamas atsižvelgiant į raidą, dalyvavimą, dėmesį ir įsitraukimą į teminę veiklą;

Siūlomų veiklų pasiūlymas:

• žinoti, kaip karnavalas atsirado, kokios jo šaknys;
• dirbti tipines istorijas ir parlendas;
• tapyba ant popieriaus ir kostiumų gamyba;
• kaukių gamyba;

Patarimai:

• Šiuo projekto vykdymo laikotarpiu su vaikais kiekvieną dieną rengkite pristatymus ir paradus. Padarykite kaukę visai mokyklai, laikraščių kostiumų paradą, lėlių kostiumų paradą, tipiškų šokių, tokių kaip frevo, samba, bumba meu boi, pristatymą.
• Parodykite menus, paveikslus ir karpinius. Jei norite, suteikite klasei ar klasei tyrinėtiną regioną ir suruoškite paradą su sparnais, atskirtais pagal valstiją.
• Pasinaudokite savo kūrybiškumu, karnavalas yra kultūra, tai vakarėlis ir linksmas laikas vaikams, tad mokykimės žaisdami!

Taip pat žiūrėkite:

• Karnavalinės eitynės vaikų ugdymui
• Karnavalinės kaukės

---

Ankstyvojo ugdymo karnavalo klasės planas - „Brazilijos karnavalas“

Pagrindimas:

Nuo mažens vaikai daug sužino apie pasaulį, klausinėjo ir klausėsi faktų bei istorijų jūsų šeimos, draugų, netgi žiūrinčių televizorių, vaizdo įrašus ir (arba) linksminantis ir mėgaujantis žurnalais ir laikraščiai. Jie taip pat patiria ir sąveikauja: sąvokų, skonio ir papročių kontekste, formuodami savo idėjas ir žinias apie juos supantį pasaulį.
Per šią mintį tema „Karnavalas“ bus dirbama integruotai, tenkinant vaikų interesus, gerbiant jų poreikius, įdomybes ir idėjas.

Pagrindinis tikslas:

Vykdydami šį projektą nuveskite vaiką į:

• Domėjimasis socialiniu pasauliu ir jo smalsumas, klausimų pateikimas, sprendimų įsivaizdavimas suprasti tai, išsakydami savo nuomonę apie įvykius, ieškodami informacijos ir susidurdami idėjos.

Konkretūs tikslai:

• Pripažinkite Brazilijos karnavalą kaip didžiausią vakarėlį pasaulyje;
• Žinoti karnavalo istoriją Brazilijoje ir jo ypatybes;
• Rinkti duomenis apie karnavalą Brazilijoje;
• Praneškite vaikams, kad linksmybių nereikia painioti su painiava;
• Išsiugdyti skaitymo skonį;
• Darbas samprotavimų ir atminties klausimais;
• Plėtoti žodinę ir rašytinę kalbą;
• Išugdyti eilėraščių ir dainų skonį;
• Ugdyti suvokimą ir motorinę koordinaciją;
• Skatinti ritmą;
• Pažadink ir lavink dėmesį bei stebėjimą;
• Suteikti saviraiškos laisvę;
• Įgalinti praktinius įgūdžius; ugdyti kūrybinę dvasią;
• Nustatyti kiekio / spalvos, bendro kiekio ir formų ryšius;
• Darbas su numeracijos seka;
• Ugdyti įprastą skaičiaus suvokimą;
• Darbas su psichomotriciškumu;
• Nustatykite žaidimo taisykles.

Turinys:

• Karnavalas;
• Žodinė ir rašytinė kalba;
• Meninis kūrimas;
• muzikinis įvertinimas
• išraiškingumas
• Pusiausvyra ir koordinavimas;
• Skaičius ir numeracijos sistema

Strategijos:

• Daina
• Eilėraščiai;
• Parlendas;
• plokštės;
• Tyrimai;
• Šokis,
• Dizainas;
• Tapyba;
• Karnavalo vakarėlis;
• Vaikų žaidimai;
• Įvairūs žaidimai;
• Sakymas;
• Pjaustymas ir įklijavimas;
• paslaptingas laiškas
• Vaikų literatūra;
• Vaizdo įrašai;
• Kompaktiniai diskai;
• Lėlės;
• Kaukės;
• informaciniai freskos;
• Veikla, nagrinėjanti raidžių ir skaičių rašymą.

Įvertinimas:

Vertinimas bus atliekamas nuolatos, atsižvelgiant į vaikų vystymąsi. Bus stebima, ką vaikai moka daryti, ką galvoja apie karnavalą ir ką sunku suprasti, taip pat sužinosite daugiau apie savo interesus.

Veiklos pasiūlymai:

• karnavalinė veikla
• Karnavaliniai užsiėmimai 1 metai
• Vaikų ugdymo karnavalinė veikla
• Karnavaliniai užsiėmimai pradinei mokyklai

---

Ankstyvojo ugdymo karnavalo klasės planas

Atsižvelgiant į karnavalą kaip į prisidedantį reiškinį formuojant Brazilijos kultūrą ir atsižvelgiant į jo, kaip nacionalinio identiteto simbolio, svarbą, šiuo projektu siekiama parengti darbo metodikas, skirtas tarpdisciplininei karnavalo analizei, skatinti naujas žinių galimybes pedagogams ir studentams naujoviškame ir švietimo.

O Ankstyvojo ugdymo ir pradinės mokyklos karnavalo projektas daugiausia dėmesio skiriama tarpdisciplininio karnavalo pobūdžiui, atsižvelgiant į žinių atkūrimo perspektyvą, susijusią su technologiniais ištekliais, kaip pagrindine priemone žinių socializavimui, informacijos ir kultūrų sklaidai ir, svarbiausia, ne tik žinių perdavimui, bet ir rekonstravimui per tarpdiscipliniškumą.

Darbinis karnavalas tarpdisciplininiu būdu apima žinių kontekstualizavimą, sužadinant asmeninius, socialinius ir kultūrinius faktus, ypač darbą ir pilietiškumą.

Šiuo projektu siekiama peržengti paprastą disciplinų sugretinimą, dalyvaujant pedagogams ir studentams, kad abu galėtų bendrauti siekiant bendrų tikslų.

PAGRINDINIS TIKSLAS

Plėtokite karnavalo temą tarpdiscipliniškai ir novatoriškai, kartu su technologiniais ištekliais, įtraukdami pedagogus ir studentus, pateikdami naują karnavalo viziją iš skirtingų perspektyvų.

Suteikite studentams galimybę kurti santykius tarp naujo turinio ir jau žinomų žinių mokytis, kad būtų galima kištis į naują tikrovę, suaktyvinti naują veiksmai.

KONKRETŪS TIKSLAI

• Pripažinkite Brazilijos karnavalą kaip didžiausią vakarėlį pasaulyje;
• Žinoti karnavalo istoriją Brazilijoje ir jo ypatybes;
• Rinkti duomenis apie karnavalą Brazilijoje;
• Praneškite vaikams, kad linksmybių nereikia painioti su painiava;
• Išsiugdyti skaitymo skonį;
• Darbas samprotavimų ir atminties klausimais;
• Plėtoti žodinę ir rašytinę kalbą;
• Išugdyti eilėraščių ir dainų skonį;
• Ugdyti suvokimą ir motorinę koordinaciją;
• Skatinti ritmą;
• Pažadink ir lavink dėmesį bei stebėjimą;
• Suteikti saviraiškos laisvę;
• Įgalinti praktinius įgūdžius;
• Ugdykite kūrybinę dvasią.

TURINYS

• Karnavalas
• Žodinė ir rašytinė kalba
• meninis kūrimas
• muzikinis įvertinimas
• išraiškingumas
• pusiausvyra ir koordinavimas
• Statistika
• DST
• Gėrimų ir narkotikų poveikis

STRATEGIJOS

• Darbas klasėje su dainomis, eilėraščiais, kalbomis, panelėmis ir pan.
• Tyrimai
• Šokis
• Dizainas
• Tapyba
• įvairūs žaidimai
• Iškirpti ir įklijuoti
• vaizdo įrašai
• Kompaktiniai diskai
• kaukes
• Kaukių ir kostiumų dirbtuvės
• Informaciniai freskos

VERTINIMAS

• Procedūrinis ir tęstinis, vertinant kiekvieno dalyvio išraiškingumą, kūrybiškumą ir integraciją.

Daugiau:Tekstai apie Karnavalo kilmę spausdinimui

---

Ankstyvojo ugdymo karnavalo pamokų planas, kurį galima atsispausdinti

Žiūrėti daugiau: Projektas „Karnavalas ankstyvojo ugdymo mokykloje“