Ankstyvojo ugdymo bendrojo variklio koordinavimo veikla

Šiame leidinyje pasirinkome keletą pasiūlymų Bendrojo variklio koordinavimo veikla, pasirengę kreiptis į ankstyvojo ugdymo mokinius klasėje.

bendroji variklio koordinacija tai yra susijusi su veikla, apimančia didžiausius mūsų kūno raumenis, todėl didesni judesiai, pavyzdžiui: sėdėjimas, rankų, kojų ir kojų naudojimas, ėjimas ir bėgimas yra to pavyzdžiai. Riedėjimas žemyn, stumiant triratį... Kiekvieną kartą, kai vienu metu naudojame didelius raumenis, visą kūną ar kelias jo dalis, mes pritaikome savo bendrą variklį. Todėl raumenų tonusas yra būtinas jo mankštai. Jei kūnas reaguoja per stipriai, judesiai būna nepatogūs arba atjungti. Jei jis reaguoja per daug laisvai, judesiai atrodo vangūs ir jiems atlikti reikia naudoti daugiau jėgos.

Žiūrėti daugiau:

• Smulkiojo variklio koordinavimo veikla
• Variklio koordinavimo veikla
• Idėjos, susijusios su motorine, erdvine ir vizualine koordinacija

Padėti plėtoti Bendrasis variklio koordinavimas vaikų, mes pasirinkome šiuos patarimus ir pasiūlymus Bendrojo variklio koordinavimo veikla, išsiregistruoti:

Bendrojo variklio koordinavimo veikla ikimokyklinio ugdymo įstaigoje

Bendrojo variklio koordinavimo veikla: žaidimas su kamuoliais

Futbolas, krepšinis ar bet kuris kitas žaidimas, susijęs su spardymu, bėgimu skirtingomis kryptimis, griebimu ar metimu, puikiai tinka šiurkščiam koordinavimui lavinti. Vienas dalykas, kurį daug nuveikiau su sūnumi, buvo žaisti vienas kitam kamuolį.

Jis bėgo paskui mane ir trenkė man kamuoliu, tada atėjo mano eilė bėgti paskui jį, kad jį trenkčiau. Be abejo, žaidimai su kamuoliais mums labiausiai patiko.

---

Bendrojo variklio koordinavimo veikla: gyvūnų mėgdžiojimas

Žaidimas mėgdžioti gyvūnus yra vienas iš mano manymu tobulų žaidimų, yra tiek daug galimybių, kad neįmanoma susirgti jūros liga. Kai Caio [mano sūnui] buvo 1 metai iki 2 metų, mes vaidinome daugybę mėgdžiotų beždžionių ir liūtų. Ropoja, rieda, šokinėja... Šiandien jam yra 3 metai, o mes ir toliau vaidiname daug mėgdžiotų gyvūnų, tačiau apsimestiniame kontekste. Dabar aš linkęs būti „milžiniškas sliekas“, o jis yra „geležinis žmogus, kuris virsta mėlynuoju rykliu“. [Vaiko vaizduotė iš tiesų yra kažkas įspūdingo.

---

Bendrosios motorikos koordinavimo veikla: šokiai

Šokiams komentarų nereikia. Prisipažįstu, kad nepaisant to, kad vieningai vertinu teigiamus motorinės raidos aspektus, grojimas šokiu niekada nebuvo labai įdomus nei Caio, nei man. Bet štai patarimas, jei tau patinka, eik šokti.

Taip pat žiūrėkite:Idėjos dirbant su spalvomis ir variklio koordinacija

Bendrojo variklio koordinavimo veikla: veidrodinis žaidimas

Veidrodiniame žaidime jūs susiduriate su savo vaiku, tarsi tai būtų veidrodis. Apsimesk, kad esi jo atspindys ir imituoji kiekvieną jo judesį. Jei jis tai daro, atsigulkite ir jūs. Jei jis šokinėja, peršokti taip pat. Visada kuo lygiau. Šio žaidimo grožis yra tas, kad vaikas eina vienas, ieškodamas sudėtingesnių judesių. Šis žaidimas man buvo labai teigiama patirtis, matėsi Caio noras atlikti sudėtingesnius judesius tik tam, kad iššaukčiau mane, ir jam dar nebuvo nė 2 metų.

Daugiau idėjų rasite šioje nuorodoje: Variklio koordinavimo veikla spausdinimui

Bendrojo variklio koordinavimo veikla: kartoninės dėžės

Tai tikra klasika! Kuris iš tėvų nepirko prietaiso, baldų ar didelio žaislo ir leido vaikui juo mėgautis kartono dėžutėje? Gal tai skamba paprastai, tačiau įlipimo ir išlipimo procesas jiems yra gana sudėtingas. Man atsibodo laikyti kartonines dėžutes, kad galėčiau žaisti su „Caio“. Šiandien jis neduoda nieko, bet buvo linksma, kol truko šis etapas.

---

Bendrojo variklio koordinavimo veikla: Kliūčių grandinė.

Tai dar viena klasika. Padarykite pagalvių dangą ant svetainės grindų. Laikykitės maršruto ir paprašykite vaiko pakartoti. Iki šiol vis dar žaidžiu su kliūtimis, tačiau sudėtingumas labai išaugo.

---

Bendrojo variklio koordinavimo veikla: Žmogaus laivas.

Vaikas guli ant nugaros sulenkęs kelius ir laikydamasis kulkšnį. Įdėkite į jos pilvą žaislų ir paprašykite, kad ji pradėtų siūbuoti pirmyn ir atgal kaip laivas vandenyje. Šis man labai gerai pasiteisino, nes daugelis mūsų žaidimų buvo apsimestiniame kontekste, įsivaizduoti, kad jis ir aš jūroje buvome du laivai, buvo labai smagu.

---

Bendrojo variklio koordinavimo veikla: Dėlionė

Be bendradarbiavimo, bendravimo ir mąstymo skatinimo, dėlionės sukūrimas padeda lavinti vaikų smulkiąją motoriką. Ši veikla reikalauja tvirtumo rankose ir skatina akių bei rankų koordinaciją, kad kiekvienam kūriniui būtų tinkama. Pasirinkite galvosūkį atsižvelgdami į vaiko amžių. Vėliau galima tobulėti sudėtingiau, vis daugiau ir mažesnių gabalų, dar labiau dirbant su reikalingais įgūdžiais.

Taip pat patikrinkite: Paprasta veikla vaikų motorinei koordinacijai

Pažinimo, smulkiosios ir plačiosios motorikos lavinimo veikla, šoninės ir motorinės koordinacijos sąvokos:

Kai kurios veiklos, kurias galima atlikti, labai prisideda prie Kognityvinė raida vaiko plataus masto motoriką, žaismingumą ir šoninio bei motorinio koordinavimo sampratas.

• atminties žaidimai
• Pjaustymas ir klijavimas (susmulkintas popierius, grūdeliai, karoliukai).
• Suplėšykite popierius rankomis.
• Susmulkinkite susmulkintus popierius.
• Vėrinių gamyba.
• Pūtimas, dažymas pirštais ir (arba) teptukais.
• Plastilinas.
• Molis
• Žaisk tikėjimą.
• Mimė: juokiasi, verkia, juokiasi, veido veidus, mirksi.
• Šokti.
• Bėk su palaikymu ir be jo.
• Balansas vienoje kojoje.
• Atpažinkite ir įvardykite savo kūno dalis ir kitas.
• Žaiskite su vandeniu, žeme, moliu, smėliu, moliu.
• Pripažinkite skonius: saldus, sūrus, kartus, rūgštus.
• Pripažinkite temperatūrą: šalta, karšta, šalta.
• Dalyvaukite rimuotuose ir ritminguose žaidimuose, ratelių dainose, liaudies dainose.
• Dramatizuokite pažįstamas scenas ir trumpas, dažnai kartojamas istorijas.
• Stebėkite ir tyrinėkite aplinką liečiant.
• Nurodykite figūras: kvadratą, apskritimą, trikampį, stačiakampį.
• Nustatykite spalvas.
• Ji gestais atspindi nenaudojant daiktų: uždarant duris, apsiavus batus, apsilankius, gaminant maistą, skalbiant ir pan.
• Ratas pokalbiui.
• Vaikščiojimas imituojant traukinį, kertant kliūtis, praeinant po stalais ir formuojant tunelį, apeinant daiktus.
• Undead (žaidimas)
• Vaikščiodami, pasiekdami tam tikrą kambario tašką, balansuodami daiktą ant rankos, galvos ir t.
• Žaiskite su kamuoliukais, suktukais, balionais, vandeniu, tešla, kad išvystytumėte trimatį suvokimą, atstumo suvokimą ir orientaciją erdvėje.
• Padėkite jai tobulinti žodyną, skatindami ją identifikuoti atliekant kasdienes užduotis.
• Išmokykite ją atpažinti drabužius, kuriuos ji dėvi, ir įvairius apsirengimo bei nusirengimo etapus.
• Ritminių grupių kūrimas, skirtas dainuoti kartu su muzikos instrumentais.
• Pratimai šoniškumui ugdyti (ėjimas tiesia linija; kreivė; zigzagas, vaikščiojimas ribotų juostų takeliais ir kt.)
• Spontaniškas piešimas kreidelėmis.
• Darykite taip, tarsi pedalu važinėtumėte dviračiu: standžios ir sulenktos kojos - pristatydami vaikus (pasakojimus) naudokite lėlės, kaukių teatrą, šešėlių teatrą.
• Žirgų lenktynės: rikiuokitės su vaikais ir ratu padėkite mažas kliūtis, pavyzdžiui, skardines, smėlio maišus. Pasigirdę švilpuko, plojimų, vaikai bėga bandydami pašokti krepšius.
• Imituokite varlės, mažos beždžionės, zuikio, maudynių mažų žuvų šuolį, slieko ropojimą ir pažįstamų gyvūnų garsą.
• Norėdami nupiešti sraigę ant žemės, vaikai turi eiti virvelės viršuje pirmyn ir atgal.
• Laužų tvarkymas.
• Išsamus pokalbis su vaikais, malonumas kiekvienai akimirkai, temos jų šeima, žaislai, draugai, žaidimai.