Kaip sudaryti efektyvų pamokos planą su nuosekliu scenarijumi

Šiame įraše mes pasirinkome svarbius patarimus ir pasiūlymus Kaip sudaryti pamokos planą efektyvus su nuosekliu scenarijumi ir paruoštais spausdinti šablonais.

Mokyklos planavimas yra pedagogo užduotis, suprantanti tiek veiklos numatymą organizavimas ir koordinavimas atsižvelgiant į siūlomus tikslus, jų peržiūra ir tinkamumas proceso metu švietimas. Planuodamas mokytojas programuoja savo klasių veiksmus, o tai taip pat yra tyrimų ir apmąstymų momentas, glaudžiai susijęs su vertinimu (LIBÂNEO, 2013).

Planavimas mokyklos aplinkoje turi būti laikomas veikla, kuri suponuoja žinias apie vidinę mokymo ir mokymosi proceso dinamiką ir sąlygas, lemiančias jos realizavimą. Šia prasme mokymo planavimas iš esmės susideda iš mokytojo veiksmų apibrėžiant tikslus pasiekta nuo jos darbo programos iki galimų ir būtinų kurso pakeitimų, kuriuose mokytojas turi diagnozuoti siektinas tikslas, mokymo ir vertinimo strategijos bei veiksmai, siekiant gauti grįžtamąjį ryšį iš savo studentų nukreipti savo istoriją.

Bet kaip sudaryti pamokos planą efektyvus ir efektyvus? Patikrinkite:

Kas yra mokymo planas?

Ją sudaro praktinių ir teorinių žinių rinkinys, organizuotas siekiant sąveikos su tikrove, programos strategijomis ir būtini veiksmai ir visa kita, kas iš jų kyla, kad būtų galima pasiekti norimus tikslus ir uždavinius iš anksto nustatyta.

• Tai procesas, reikalaujantis organizavimo, sisteminimo, prognozavimo, sprendimo.
• Tai politinis-pedagoginis veiksmas, nes jis atskleidžia ketinimus ir intencionalumą, atskleidžia tai, ką nori nuveikti ir ką ketina pasiekti.

Planavimo žingsnių mokymas

• PARUOŠIMAS jis susideda iš aiškių tikslų formulavimo ir visų būtinų veiksmų jiems numatyti numatymo;
• VEIKSMAI juo siekiama mokytojo elgesio ir mokinių mokymosi būdo;
• PATobulinimas juo siekiama įvertinti nurodytų tikslų pasiekimą.

Peržiūrėkite keletą paruoštų pamokų planų įvairiais klausimais (paspaudę čia).

Kaip sudaryti pamokos planą?

Oklasės planas tai yra darbo priemonė, nurodanti numatomą studento elgesį, turinį, didaktinius išteklius ir procedūras, kurios bus naudojamos jam realizuoti. Ji siekia susisteminti visas veiklas, vykstančias tuo laikotarpiu, kai mokytojas ir studentas sąveikauja, dinamiškai mokymas-mokymasis.

Peržiūrėkite keletą patarimų ir pasiūlymų žemiau. Kaip sudaryti pamokos planą:

Meniu:

• Turinio, prie kurio bus dirbama, santrauka;

Tikslai:

• Mokinių ugdomų įgūdžių formavimas: pažintiniai, socialiniai, požiūrio įgūdžiai ir kt.

Turinys:

• Susistemintos žinios, įpročiai, požiūriai, vertybės ir įsitikinimai;

Metodika:

• Tai yra metodų tyrimas, tai yra būdas, kaip bus kuriami veiksmai;

Ištekliai:

• Priemonės, naudojamos veiksmams atlikti.

Įvertinimas:

• Turėtumėte atsižvelgti į tai, kokią pažangą studentas pasiekė kurso metu.

Kaip sudaryti pamokos planą? Svarbūs patarimai

Tikslai:

• Žinios - Žinoti, nurodyti, kurti, identifikuoti, apibūdinti, klasifikuoti, apibrėžti, atpažinti ir pranešti.
• Supratimas - Suprask, padaryk išvadą, pademonstruok, nustatyk, diferencijuok, aptark, išvedžiok, surask vietą.
• Taikymas - Taikyti, kurti, įdarbinti, struktūrizuoti, valdyti, organizuoti, praktikuoti, atrinkti, atsekti.
• Analizuoti - Analizuokite, palyginkite, kritikuokite, diskutuokite, išskirkite, išskirkite, tyrinėkite, įrodykite.
• Sintezė - Sintezuoti, komponuoti, sukonstruoti, dokumentuoti, nurodyti, schemuoti, suformuluoti, pasiūlyti, surinkti, grąžinti.
• Įvertinimas - Įvertinti, ginčytis, samdyti, spręsti, pasirinkti, įvertinti, vertinti, įvertinti, pasirinkti.

Metodika:

• Dialoginė ekspozicijos klasė („Versa“)
• Filmų, dokumentinių filmų, klipų ir kt. Paroda per televiziją arba per televiziją / DVD.
• skaidrių demonstravimas
• Įrašų rengimas
• Iš anksto pasirinktos teksto santraukos
• Kartografavimas
• Mankštos sprendimas,
• praktinė veikla
• driekiasi
• fizinis kondicionavimas
• Istorija (...)
• (...) technika

---

Kaip sudaryti pamokos planą? žingsnis po žingsnio scenarijus

Šaltinis: Graça Sousa, PMV profesorė

Kaip pasirinkti pamokos temą?

• Pasirinkite bendrą savo klasės temą;
• Temos pasirinkimą gali paveikti aktualus klausimas, atminimo data ar netgi tai, kad jis yra standartinės mokymo programos dalis.

Kaip apibrėžti pamokos plano taikymą?

• Būtina nustatyti, kokia veikla gali būti taikoma studentams pagal jų amžių ir sunkumus;

Kiek turėtų trukti pamokos planas?

• Pamokos plano ar projekto trukmė ne visada būna numatoma ar rekomenduojama, ji gali užtrukti daugiau ar mažiau, tai labai priklauso nuo laiko ir kiekvienos veiklos pažangos ir klasės sunkumų, svarbu, kad sugebėtumėte pasiekti pagrindinį savo laiko tikslą pasirinktas;

Kaip apibrėžti discipliną?

• Koks mokyklos dalykas susijęs su tema;

Koks tikslas?

• Kaip ir kiekviename projekte ir pamokų plane, taip ir tikslas yra pagrindinė darbo dalis, kaip rodo pavadinimas, tai yra tikslas, kurį norite pasiekti su savo mokiniais.

Svarbu tai, kad šiame proceso etape turėtumėte naudoti esamojo laiko veiksmažodžius, tokius kaip:

• Plėtoti kolektyvinius veiksmus;
• Suformuluokite kasdienį gyvenimą su mokyklos gyvenimu;
• Sužadinti susidomėjimą tema;
• Kurstyti grupinį darbą;

Svarbu pažymėti, kad pamokos plano tikslai nebūtinai turi būti dideli tikslai ir sukelti didelius projektus. Pritaikius mokyklos aplinkoje, tikslu tampa tik pamokos plane suformuoto turinio mokymasis.

Pamokos plano rengimas?

• Čia pateiksite savo idėjas, kaip plėtosite pasirinktą temą, siūlydami veiklas, žaidimus, žaidimus, dialogus, kaip panaudosite pasirinktus išteklius ir pan.; Pamokos plane gali būti žaidimai ir žaidimai, todėl mokymasis bus įdomesnis.

Kokias funkcijas naudoti?

• Tai yra medžiagos, kurias naudosite klasėje, pavyzdžiui: garsas, vadovėlis, spalvoti pieštukai, CD, lenta, perdirbamos medžiagos ir kt .;
• Atminkite, kad šie ištekliai turi būti suplanuoti iš anksto, kad būtų užtikrinta jų prieinamumas.

Kaip įvertinti pamokos planą?

• Įvertinkite vaiko pasirodymą mokymo ir mokymosi proceso metu. Koks buvo tavo tikslas? Ar jūs jį pasiekėte? Įvertinkite individualų ir grupinį darbą bei tai, kokias žinias jūsų mokinys įgijo projekto metu.

Į ką atkreipti dėmesį pamokos plane?

Stebėjimas: Nė vienas projektas ir nė vienas pamokų planas nėra toks pat kaip kitas, mes turime laikytis kiekvienos švietimo įstaigos reikalavimo, jei jūsų idėja nepasiteisino, verta improvizuoti ir patobulinti, svarbu visada gaminti žinias ir save pasitikėjimą. Nenumatyti įvykiai yra kasdienio mokyklos gyvenimo dalis.

Svarbu, kad jūs patys turėtumėte laipsnišką pamokos plano šabloną, tai padės jums pakeliui kurti projektus. laiko, jūs įgyjate daugiau patirties ir kaupiate idėjas kitiems kartams, kai jums reikia sujungti linksmą ir švietimo.

Mokyklos planavimas yra pamokų planų rinkinys, kurį galima parengti prieš mokslo metus arba per juos, tačiau jis neturi būti fiksuotas ir griežtai laikytis, jis turi atitikti jūsų mokyklos kontekstą.

Atminkite, kad kai kurie pamokų planai, ypač ankstyvojo vaikų ugdymo srityje, bus pateikiami kiekvienais metais, kaip ir specialių datų atveju. Taigi verta ištisus metus rinkti idėjas pamokoms Moters dienos, Tėvo dienos, birželio vakarėlių metu ir kitoms proginėms progoms skirtoms veikloms.

Kai kurios temos, pavyzdžiui, portugalų kalbos ir matematikos dalykai, kartojasi įvairiais mokinio gyvenimo etapais, todėl tai gali būti vidutinio ir ilgo laikotarpio projektai. Kitos pasikartojančios temos, pvz., Aplinka, gali būti traktuojamos kaip mokyklos pamokų planai.

Kaip sudaryti pamokos planą? Pamokos plano šablonas, kurį norite atsispausdinti

Sužinokite daugiau:

• Atspausdinamas pamokos plano šablonas.
• Redaguojamas pamokos plano šablonas 01
• Redaguojamas pamokos plano šablonas 02
• Redaguojamas pamokos plano šablonas 03