Teksto aiškinimo veikla, skirta trečiųjų pradinių klasių mokiniams, su klausimais, sukurtais apie tekstą: „Zig“ ir „Zag“ lipdukai.
Šią skaitymo supratimo veiklą galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, parengtu spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį portugalų pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Zigas ir Zagas šiandien namuose. Popieriai, kreidelės ir milžiniška lipdukų knyga yra išskleisti ant stalo. Jie naudoja lipdukus, kad papuoštų savo sukurtus dizainus su blizgučiais ir daugybe spalvų.
- Tavo piešinys gražesnis už mano, - atsidūsta Zigas.
- Ne, - sako Zagas. - Tavo gražu!
Zagas supranta, kad Zigas nėra laimingas. Ji paima lipduką ir priklijuoja jį prie Zago kaktos.
- Paruošta! Tai rodo, kad esate puikus menininkas.
Zigas juokiasi, išsirenka kitokį lipduką ir priklijuoja jį ant sesers kaktos.
- Jūs taip pat puikus menininkas! - Ji juokiasi.
Zagas pasiima kitą lipduką, o Zagas daro tą patį. Jie vienas kitą užpildo lipdukais, juokiasi kaip pašėlę, kol dings visi lipdukai. Dabar du labai spalvingi ir ryškūs zebrai juokiasi ir rodo vienas į kitą.
„Pažvelkime į save veidrodyje“, - ragina Zigas.
- Viskas gerai! - pritaria Zagas.
Jie bėga prie veidrodžio ir žavisi savo atliktu darbu. Staiga mama įeina į kambarį.
- O mano! ji rėkia, o tada pratrūksta juoktis.
- Ką mes čia turime? Panašu, kad cirkas atėjo į miestą!
Ji apkabina dvynukus ir nufotografuoja juos, kad nusiųstų toli gyvenančiai savo šeimai.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Ką šiandien Zig ir Zag veikia namuose?
A.
3) Kam jie naudoja lipdukus?
A.
4) Ką Zigas sako savo seseriai Zag?
A.
5) Ką pastebi Zagas?
A.
6) Ką Zagas daro, kad pralinksmintų Zigą?
A.
7) Du zebrai yra labai spalvingi ir ryškūs, ką jie nusprendžia?
A.
8) Ką mąsto mama, pamačiusi juos?
A.
Per Helia Higa.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą