Patikrinkite šį įrašą, kad pateiktumėte keletą pasiūlymų Kalėdinė veikla 5 metai, pasirengusi spausdinti ir kreiptis į ankstyvųjų klasių mokinius. 5-oje pradinės mokyklos klasėje mokiniams yra tinkama keletas edukacinių užsiėmimų.
Taip pat žiūrėkite:
Indeksas
Tekstas: TIKRA KALĖDŲ RYŠKUMAS
Dona Bolinha gimė fabrike, kuris Kalėdoms pardavinėjo blizgučius.
Mažas kamuolys buvo geltonas, apvalus, pagamintas iš stiklo ir su gerai suformuotu tašku, kuris, sakoma, buvo jos bamba.
Kaip ir bet koks ornamentas, jis buvo dedamas į kartoninę dėžę kartu su kitais kamuoliukais ir atšoko keliu labai toli (sunkvežimiu), kol jis pasiekė parduotuvę, kur atsistojo ant lango, papuošusio baltą plastikinį medį.
Beto labai norėjo turėti eglutę. Tai buvo jo svajonė. Didelis medis, toks kaip Caloca namuose. Bet Beto tėvas negalėjo jo nusipirkti.
Kasmet jis pažadėjo, bet kasmet kažkas nutiko ir jis niekada negalėjo atiduoti medžio Beto.
Vieną dieną Beto kilo idėja.
Ten mūsų gatvėje yra tuščia aikštelė, laisva aikštelė. Beto nusprendė pasodinti ten medį ir palaukti, kol jis užaugs.
Jis išvalė žemės gabalą... Su sodininku Seu Alexandre'u jis gavo trąšų ...
Jis nusipirko mažą pušies daigą... Ir pasodino jį lauke.
Kiekvieną dieną Beto laistė savo daigą. Jis apsuko žemę, pašalino sausas šakeles. Stebėjo, kad neliptų skruzdėle. Aš rūpinausi augalu, tarsi tai būtų maži žmonės. Mažas augalas augo, buvo stiprus ir gražus.
Nežinau, kiek laiko Beto rūpinosi tuo augalu. Tai užtruko ilgai... Kol Beto medis buvo didelis, pilnas šakų, grožis! Paruošta tapti Kalėdų eglute. (Ruth Rocha)
Kalėdų išvakarėse Romeo su mama apsipirkinėjo. Vienoje iš parduotuvių jie rado Kalėdų senelį. Neišleisdamas laiko Romeo pribėgo prie jo, atsisėdo jam ant kelių ir pašnibždėjo, ką jis nori įgyti.
Romeo motina norėjo sužinoti, ką jis šnibždėjo, bet jis nepasakė. Jie ėjo, ėjo, ėjo. Žiūrėjo, nepirko. Viskas buvo brangu!
Ten jie užėjo į parduotuvę, kurioje taip pat buvo vyras su raudonais drabužiais ir balta barzda. Romeo su nuostaba žiūrėjo į jį, manydamas, kad Kalėdų Senelis išbėgo iš kitos parduotuvės ir atėjo į šią. Bet tada jis atidžiai pažvelgė ir pastebėjo, kad šis buvo šiek tiek plonesnis ir turėjo ilgesnę barzdą. Taigi norėjau viską padaryti iš naujo. Jis laukė eilėje, atsisėdo ant savo kelių ir sušnibždėjo galvodamas: - jei tas kitas pamiršta, ko paklausiau, šis prisimena!
Jie dar šiek tiek vaikščiojo, o Romeo mama jau norėjo grįžti namo. Tačiau kitoje parduotuvėje jis pamatė kitą Kalėdų senelį. Taigi jis turėjo idėją. Jis paprašė motinos, kad jis ant kelių popierėlių užrašytų norimų dovanų sąrašą. Ir jis padovanojo vieną šiam Kalėdų seneliui. Kitam, kuris buvo ant kampo. Ir visiems kitiems, su kuriais jie susidūrė kelyje.
Motina bandė berniukui paaiškinti, kodėl aplink miestą tiek daug senų vyrų raudonais drabužiais ir baltomis barzdomis. Bet netrukus jis sakė: - Aš jau žinau. Taip yra todėl, kad pasaulyje yra tiek vaikų, kad negalima pristatyti visų dovanų! - Flávio de Souza
Kažkada buvo berniukas, vardu Nikolajus. Nicolau tėvai buvo labai turtingi ir nupirko jam gražių dovanų. Bėgo laikas... Nicolau užaugo, mokėsi ir tapo vyru. Jo tėvai paseno ir vieną dieną jie mirė. Visas šeimos turtas, namas, pinigai ir ūkiai liko Nicolau.
Naktį, grįžęs iš darbo, Nicolau pastebėjo namus gatvėje ir žmonių pokalbius. Tada jis suprato, kad daugybė žmonių turi bėdų ir jiems reikia pagalbos. Štai tada
jis nusprendė padėti visiems, kam tik galėjo. Naktį Nicolau eidavo į
vargšų žmonių namai, jis pasislėpė tarp medžių ir metė pinigus pro langus. Vaikams Nicolau žaidė žaislus, nes jis labai mėgo vaikus ir niekada jų nepamiršo.
Mirus Nikolajui, jis pateko į dangų ir rado Jėzų. Ten danguje Jėzus tarė Nikolajui:
- Man labai patiko tai, ką padarei vargšams ir vaikams. Beje, aš turiu mintį: o kaip toliau duoti dovanas visiems pasaulio vaikams?
Nicolau manė, kad idėja yra puiki, bet jis nesuprato, kaip tai galėtų padaryti. Tada Jėzus paaiškino:
Kartą per metus, per mano gimtadienį, jūs paimkite roges iš dangaus čia su užburtais elniais ir keliaujate po visą kraštą, palikdami vaikams dovanas.
- Labai malonu!
- Yra tik vienas dalykas, - tarė Jėzus, - nuo šiol tavęs nebebus vadinama Nicolau. Būsite užburtas visų pasaulio vaikų tėvas ir todėl jus vadins Kalėdų seneliu.
Nicolau priėmė Jėzaus pasiūlymą ir kiekvienais metais, Kalėdų išvakarėse, jis paima danguje užburtas roges ir ateina į žemę dovanoti dovanų mažiems vaikams.
Taip pat patikrinkite:
Beto labai norėjo turėti eglutę.
Tai buvo jo svajonė. Didelis medis, kaip kad Carlinhos namuose. Bet Beto tėvas negalėjo jo nusipirkti.
Kasmet jis pažadėjo, bet kasmet kažkas nutiko ir jis niekada negalėjo atiduoti medžio Beto.
Vieną dieną Beto kilo idėja. Ten mūsų gatvėje yra tuščia aikštelė, laisva aikštelė. Beto nusprendė pasodinti ten medį ir palaukti, kol jis užaugs.
Jis išvalė žemės gabalą... Su sodininku ponu Aleksandru jis gavo trąšų ...
Jis nusipirko mažą pušies daigą... Ir pasodino jį lauke.
Kiekvieną dieną Beto laistė savo daigą. Apvertė žemę, išnešė sausas šakeles, stebėjo, kad neatsirastų skruzdėlių. Aš rūpinausi augalu, tarsi tai būtų maži žmonės.
Ir augalas išaugo stiprus ir gražus.
Nežinau, kiek laiko Beto rūpinosi tuo augalu. Tai užtruko ilgai... Kol Beto medis buvo didelis, pilnas šakų, grožis! Paruošta tapti Kalėdų eglute. (Ruth Rocha)
a) Kokia buvo Beto svajonė?
( ) Pasodinti medį.
() Turėkite medį, didesnį nei Carlinhos.
() Turėk eglutę.
b) Kodėl berniukas neišsipildė savo svajonės?
() Nes pamiršo paklausti.
() Nes tavo tėvas neturėjo pinigų nusipirkti.
() Nes jis netinkamai prižiūrėjo medį.
c) Ką Beto padarė, kad įgyvendintų savo svajonę?
() Nusipirko pušies daigą ir pasodino į laisvą aikštelę.
() Jis paprašė tėvo eglutės.
() Jis paprašė Carlinhoso eglutės savo namuose.
a) Beto draugo slapyvardis.
b) Sodininko vardas.
d) Du žodžiai mažybėje:
privilegija - dizenterija - programa - mortadella - elgeta - labdara - brošiūra - problema
Sakiniuose naudokite aukščiau pateiktus žodžius:
a) ………………… turėjo ……………………………, nes valgė ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………….
b) Super tėvas per daug apsaugojo savo sūnų ir jis jį atvedė …………………..: jo ……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….
c) Vakarėlis …………………….. turėjo gerą pasirodymą …………………….. ir dėl šios priežasties - geras šalies pasirodymas ………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… laikotarpis …………………………………………………… …………………………………………….
ČIA: veiksmažodžio praeitis turėti - GIRDYTI: veiksmažodžio, kurį reikia girdėti, dabartis
a) Berniukas... daugybė jo tėvo rekomendacijų.
b) ………….. daug painiavos mažylio galvoje.
c) vaikas nėra ………………….. mokytojas, nes nesupranta.
d) Mokykloje …………… ..Indijos dienos vakarėlis.
Atskirkite žodžius į tris dalis pagal X garsą: „Z“ garsas „KS“ garsas „S“ garsas:
BET = vis dėlto / DAUGIAU = RODO SUMĄ / BLOGĄ = BLOGIOS MOTERYS
a) Motina ir vaikas tvirtino, kad jie nesusitarė.
b) Ar norite, kad sritys tikėtų jūsų tėvu?
c) Žmonės ……………… turėtų apmąstyti, kad patikėtų ……….. gerumu nei neapykanta.
d) Valysiu, …………….. tada žaisiu.
e) Šaltis nekenkia... Tico.
f) Deja, Tico mirė, aš nusipirksiu dar vieną šuniuką.
g) Bet koks požiūris ………….. neturi būti atleistas, ………….. niekada nesikartoti, nes kiek ………………….. vienas gyvena, …………………………… ………….. vienas išmoksta.
HÁ - nurodo praeities laiką / A - būsimąjį laiką ir erdvę
a) Parduotuvė yra ……. keli kilometrai nuo čia.
b) …………… .tikrai skaitau apie Kalėdas.
c) …………… tris dienas, kurias visi paruošia kalėdiniam vakarėliui.
d) Šis faktas įvyko ……. ilgas laikas.
e) Mokyklos mokiniai čia pasakos kalėdinę istoriją... aštuonias dienas.
f) …….. už dviejų kvartalų yra graži eglutė.
a) ……………………….. dabar niekas nesijuokia?
b) Štai ………………….. niekas nesijuokia.
c) Ar ji nesimokė, …………………… ???
d) Aš kreipiausi į ………………… visi norėjo mane išgirsti.
e) Manau, kad tobulėsiu... Aš daug mokiausi.
f) …………………….. jų cinizmo sunku suprasti.
g) ………………….. Ar pyksta indai?
Sūnus paniuręs žiūri į tuščią lėkštę, tėvas klausia, ar jis nėra alkanas. - Aš alkanas, nesinori valgyti senukų maisto.
Iš virtuvės motina sako, kad ji nutarė - De-cre-tei! - kad jis arba valgo daržoves, arba badauja.
- Nenoriu, kad sūnus, kuris dabar storėja, vėliau turėtų sveikatos problemų. Viskas, ko norite, yra bulvytės ir mėsa, mėsa ir bulvytės!
Ateina su kepsnių lėkšte, tėvas paima vieną, ji atsisėda ir paima kitą, sūnus dar turi tuščią lėkštę.
- Jungtinėse Valstijose - tęsia ji - žurnalistė mėnesį praleido valgydama tik greitą maistą, priaugo daugiau nei šešis kilogramus!
- O kaip jis praleido mėnesį, tik tai valgydamas?! - paklausė tėvas.
Sūnus atsako:
- Nes tai gerai! - Ir jis su pasibjaurėjimu paima salotų lapą, padeda jį į lėkštę ir žiūri į jį, tarsi į gyvūną.
Motina sako, kad jūs turite bent jau eksperimentuoti, kad sužinotumėte, kas yra ir kas neskanu, o tėvas sako, kad būdamas jo amžiaus jis valgė žalias morkas, agurkus, žalią mangą su druska, net valgė žalią žalią kukurūzai.
- Ir jis surijo močiutės daržovių troškinį! O šios salotos? Norėdami valgyti, turite įdėti jį į burną ...
Sūnus kimša salotas į burną, kramto grimasas, ima kepsnį, mama pašoka į kėdę, atsiima kepsnį atgal:
- Ne sere! Tik su tikromis salotomis, ryžiais, pupelėmis, viskuo!
Jis vis žiūri į savo tuščią lėkštę, kol sumurma,
- Jei jūs, vaikinai, visada taip gerai valgėte, kaip jūs atsidūrėte savo puoduose?
Tėvas sako, kad tai susiję su amžiumi, svarbu yra būti sveikam.
- O jei ir toliau valgysite tik keptą maistą, mėsą, saldumynus ir sodą, mūsų amžiuje sversite daugiau nei šimtą kilogramų!
- Japonijoje, - sumurma jis, - galėčiau būti sumo imtynininkas ir uždirbti pažymį.
- O per Kalėdas - dainuoja mama - tai bus Kalėdų senelis, tiesa? Ir Rei Momo karnavale... “„ Neišliaužk “, - sako tėvas. - Jis vis tiek valgys viską. Kai buvau berniukas, nekenčiau sriubos. Tada vieną dieną mama virė sriubą su abėcėlės makaronais, man pradėjo patikti sriuba!
Sūnus klausia, kokie yra abėcėlės makaronai, - paaiškina tėvas. Jis įsikiša pomidorų riekelę į burną, tėvas ir motina pasikeičia pergalingu žvilgsniu. Tėvas taria mielą balsą:
- Tu atrandi, kad salotos skanios, ar ne?
"Ne, aš paėmiau pomidorus, kad iš burnos išgautų bjaurų salotų skonį, bet ką tik sužinojau, kad ir pomidorai yra bjaurūs".
- Bet tu valgysi kečupą, ar ne? Nes jis pagamintas iš pomidorų!
- Ir jis nevalgo kiaušinių - priduria motina -, bet jis valgo majonezą, kuris yra iš kiaušinių!
Sūnus vis dar žiūri į tuščią lėkštę.
„Bent valgyk pupeles ir ryžius“, - sako tėvas.
Jis paima šaukštą pupelių, dar vieną šaukštą ryžių sakydamas, kad matė filmą, kuriame jie taip valgė tik koncentracijos stovykloje mažai, tik tiek, kad išgyventų... Ji graudžiai kramto, kol tėvas vėl įdeda kepsnį į lėkštę, bet motina jį atsiima dar kartą:
- Arba salotos, ar nieko! Jokio sentimentalaus šantažo!
Tėvas valgo skausmingai, mama - siautulingai, sūnus liūdnai žiūri į jo lėkštę.
Motinai pašalinus maistą, jis toliau žvelgia į tuščią stalą. Virtuvėje tėvas jai šnibžda:
- Bet jis suvalgė du salotų lapus, ar negali valgyti dviejų kepsnių gabalėlių?!…
Ji sako jokiu būdu, šį kartą tai tikrai; tada tėvas eina skaityti laikraščio, bet eidamas pro šalį sūnus klausia, ar jis nori kepsnio sumuštinio - žinoma, su salotomis. Ne, sako sūnus, jis tiesiog nori ką nors sužinoti apie tą abėcėlės sriubą. Tėvas nudžiugina:
- Klausk, klausk!
- Ar galėtumėte parašyti, ką norite, su raidėmis ant plokštelės?
- Žinoma! Kodėl, ką norite parašyti?
- Mėsainis, majonezas ir kečupas.
Jis užsispyręs kaip jo tėvas, sako mama. Atkaklus yra tas, kuris išlieka su manimi, sako tėvas. Sūnus eina į savo kambarį, išeina tik vakarienės metu: makaronų sriuba. Taigi, jis tęsia rašymą ir ryja žodžius: vergija, budeliai, pasibjaurėjimas ir galiausiai rašo meilę, tėvas ir motina ašaros, bet jis paaiškina:
- Aš dar nebaigiau, nėra dainų, kurias galėtum parašyti: man patinka jautienos kepsnys su bulvytėmis ...
Sekmadienis Pellegrini
Kronikų antologija: šiuolaikinė Brazilijos kronika. San Paulas: Šiuolaikinis, 2005 m.
() Tėvas, mama ir vaikas prie pietų ir vakarienės stalo diskutuoja apie vaiko maitinimą.
() Tėvas ir sūnus nori valgyti kepsnius ir bulves kiekvieną dieną.
4) Nurodykite, kas kalba kiekvienoje eilutėje. (1,0)
a) Nenoriu, kad mano sūnus dabar storėtų, kad vėliau galėtų turėti sveikatos problemų. Viskas, ko norite, yra bulvytės ir mėsa, mėsa ir bulvytės.
b) Valgykite bent pupeles ir ryžius.
c) Ar galėtumėte parašyti, ką norite, su raidėmis ant plokštelės?
Kaip įprasta žemiau, pateiksime nuorodą, kaip atsisiųsti visus Kalėdinė veikla 5 metai, parodyta aukščiau WORD:
Užsiprenumeruokite mūsų el. Pašto sąrašą ir gaukite įdomios informacijos bei naujinių savo el. Pašto dėžutėje
Ačiū, kad užsiregistravote.
