Teksto aiškinimo veikla, skirta trečiųjų pradinių klasių mokiniams, su klausimais, sukurtais apie tekstą: Žaidimų kambarys.
Šią skaitymo supratimo veiklą galima atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
- Mama, kas yra pakartotinis naudojimas? - klausia dinozauras Dino. Jis girdėjo apie tai kalbant suaugusiuosius.
„Atrandama naujų būdų, kaip panaudotus daiktus panaudoti, o ne išmesti kaip šiukšles“, - atsako mama.
Dino galvoja apie turimus žaislus. Kurį laiką jis nežaidė su kai kuriais iš jų.
- Taigi, jei nebenoriu žaislo ir jį išmetu, ar tai yra šiukšlė?
- Teisingai - atsako mama - gaila.
„Kaip mes galime pakartotinai naudoti žaislus?“, - svarsto Dino. Jo veidas nušvinta.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A.
2) Ko Dino Dino klausia motinos, kodėl jis girdėjo kalbant suaugusius?
A.
3) Kaip mama reaguoja į Dino, kas yra pakartotinis naudojimas?
A.
4) Kokia idėja Dino pakartotinai naudoti nebenaudojamus žaislus?
A.
5) Ką mama mano apie Dino idėją ir ką ji jam siūlo?
A.
6) Kai Dino slėptuvėje papasakojo savo idėją savo draugams, ką galvojo Silvija?
A.
Per Hélia Higa.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą