Teksto aiškinimo veikla penktų klasių mokiniams, šiame aiškinime naudojamas pasakėčia „Vanduo“.
Šią veiklą galima atsisiųsti iš „Word“ šablono, paruošto spausdinti PDF failo ir atliktos veiklos.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Žvelgiant į mėlyną dangų, nusidriekusį tiek, kiek matė jo akys, dalis vandens ėmė maitinti norą palikti ten, kur jis buvo, maža vandens srovė taip švarus, atrodęs kaip veidrodis, apsuptas lapuotų medžių ir krūmų, dekoruotų skirtingų spalvų gėlėmis, kur daugybė gyvūnų ateidavo maudytis ir malšinti troškulį.
Ji pažvelgė į tą mėlyną begalybę, kuri, atrodo, neturėjo pabaigos, matė paukščius, greitai skriejančius iš vienos vietos į kitą, baltus medvilninius debesis, ramiai ir neskubiai sklandančius oru, ir kuo daugiau ji atrodė, tuo labiau išaugo jos noras be tikslo plaukti per kosmosą ir pasiekti dangų, kur ji iš viršaus gyvens ir grožėsis gausiu žemės ir jos grožiu daiktus.
Kad mintis išsipildytų, ji paprašė saulės pagalbos, kuri neveikė kaip prašymas ir iškart pavertė garais, taip leidžiant jai pirmiausia pakilti aukštyn virš oro sklandžiusių debesų link, o tada pasiekti vėsesnį ir plonesnį debesų sluoksnį atmosfera. Bet kai patekau ten, kur norėjau, mažos vandenyje esančios dalelės su šalčiu atšalo, todėl jos vėl susivienijo ir vėl tapo sunkesnės už orą. jie galų gale subyrėjo kaip stiprus lietus žemėje, kur skysta dalis buvo įsiurbta į sausą dirvą ir nuvežta į giluminį vandens sluoksnį, kuriame ji lieka įstrigusi. iki šiandien.
Istorijos moralas: Svajoti dideliais kiekiais yra pavojinga, nes grįžimas į realybę gali įvykti ilgą ir skausmingą kritimą.
Pagal Leonardo da Vinci pasaką.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
R .:
2) Kas yra pagrindinis istorijos veikėjas?
R .:
3) Kur vyksta istorija?
R .:
4) Kokia yra pagrindinė teksto tema?
R .:
5) Kiek pastraipų tekste?
R .:
6) Kur norėjo nukeliauti pagrindinis veikėjas?
R .:
7) Ar pasakojimo pabaigoje ji gavo tai, ko norėjo? Pagrįskite savo atsakymą.
R .:
8) Jūsų nuomone, ši istorija tikrai nutiko? Pagrįskite savo atsakymą.
R .:
9) Savo žodžiais paaiškinkite šios istorijos moralę.
R .:
10) Padarykite istorijos iliustraciją.
Dėl PRIEIGOS
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.