Poetinė teksto interpretavimo veikla, skirta mokiniams penktame pradinės mokyklos kurse. Tai yra daugialypė veikla su grįžtamuoju ryšiu. Mes pateikiame atsakytą veiklą.
Šią skaitymo supratimo veiklą galima atsisiųsti „Word“ (šabloną, kurį galima pakeisti) ir PDF (paruoštas spausdinti).
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
pirma diena mokykloje,
kaip gera pradėti iš naujo!
Naujas lagaminas, viskas nauja,
užrašų knygelė, pieštukas,
visa padengta,
viskas sutvarkyta,
viskas tvarkinga,
viskas paruošta.
Aš nepažįstu mokytojo,
ji irgi bus nauja.
Žinau, kad man patiks,
ir aš jai patiksiu.
Pažadu sunkiai mokytis,
Aš būsiu pirmasis klasėje.
Aš nebūsiu pagrįsta,
Aš net neketinu kovoti pertraukos metu.
Viskas nauja, naujas gyvenimas.
Nauji kolegos taip pat.
Bet aš pažadu:
Šiais metais,
Aš nesiskolinsiu savo gumos!
ŽVĖLYNAS,Petras
1) Koks yra teksto pavadinimas?
Mano mokykla
b) pažadas
c) Draugai
d) Pažadai
2) Kas yra teksto autorius?
a) Pedro Bandeira
b) Pažadai
c) Manuelis Carlosas
d) Studentas
3) Kokia yra teksto tema?
a) Religiniai pažadai
b) Naujųjų metų lūkesčiai
c) Mokyklos reikmenys
d) nauji draugai
4) Kam nurodomas tekstas?
a) mokytojas
b) studentas
c) Tėvas
d) mokykla
5) Kaip galime klasifikuoti aukščiau pateiktą tekstą?
a) aprašomasis.
b) argumentuotas.
c) poetinis.
d) pasakojimas.
6) Kiek posmų yra tekste?
a) 3 posmai
b) 5 posmai
c) 6 posmai
d) 4 posmai
7) Kiek jis turi eilučių?
a) 5 eilutės
b) 21 eilutė
c) 6 eilutės
d) 22 eilutės
8) Kuri strofa rodo studentų pažadus?
a) 3 ir 5
b 2 ir 5 d
c) 4 ir 5 d
d) 1 ir 3 d
Dėl PRIEIGOS
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą