Istorijos užsiėmimas, skirtas ketvirtųjų pradinių klasių mokiniams, su klausimais apie cukranendres.
Galite atsisiųsti šią istorijos veiklą redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF ir atsakymą.
Atsisiųskite šią istorijos pratybą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Perskaityk tekstą:
Portugalijos karalius manė, kad žemė yra jo.
Jis net nepripažino, kad ši žemė turi savininką.
Jis net nepripažino, kad ši žemė priklauso čiabuvių tautoms.
Netrukus buvo padalinta mūsų žemė.
JIS NEGARBĖJA MŪSŲ TEISĖS!
Padalijo žemę į 15 dalių.
Kiekvieną kūrinį jis atidavė turtingam vyrui iš Portugalijos.
Kiekvienas iš šių kūrinių buvo vadinamas kapitonu.
Kiekvienas kapitono savininkas buvo tarsi gubernatorius.
Jam teko padaryti kirtimą.
Man teko pasodinti.
Jūs turėjote pasirūpinti žeme, kad kitos vyriausybės nepaimtų iš Portugalijos […]
Vietinių tautų istorija: 500 metų kova Brazilijoje, autorė Eunice Dias de Paula ir kiti. 7. Red. Petrópolis: Balsai, 2001. P 108 ir 114.
1) Kam priklausė žemės pagal teisę? Ar sutinkate su tuo?
A.
2) Kas atliko žemės padalijimo veiksmą? Į kiek vienetų jis buvo padalintas?
A.
3) „Portugalai atvyko į Braziliją galvodami praturtėti“. Ką tu manai apie tai?
A.
4) Kodėl Portugalijos karalius įsakė pasodinti cukranendres į atrastus kraštus? Perskaitykite tekstą ir paaiškinkite jį savo žodžiais.
A.
5) Kur geriausiai augo cukranendrės?
A.
Per Camila Farias.
At atsakymai yra antraštės nuorodoje.
pranešti apie šį skelbimą