Mokslinis užsiėmimas, tinkamas pradinės mokyklos penkto kurso mokiniams su klausimais apie elektros energiją.
Galite atsisiųsti šią mokslinę veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį mokslo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Visa medžiaga sudaryta iš mažyčių dalelių, kurių negalima pamatyti pro mikroskopą. Šios dalelės turi elektros krūvius, kurie gali būti teigiami arba neigiami.
Visi kūnai turi tam tikrą kiekį elektros krūvių, tačiau teigiamų ir neigiamų krūvių kiekiai dažniausiai yra vienodi ir tolygiai pasiskirstę. Tokiu būdu sunku suvokti elektrą. Kai skiriasi teigiami ir neigiami krūviai, galime pastebėti objektų elektros skirtumą.
Flanele trindami balioną pašaliname elektros krūvius. Dėl to jūs įsielektrinate ir pradedate traukti plaukų sruogas.
Esant skirtumui tarp teigiamų ir neigiamų objekto elektros krūvių, galite gauti elektros energijos.
Elektros energija yra pagrindinis pasaulyje naudojamas energijos šaltinis. Tokia įranga kaip kompiuteris, televizorius, elektrinis dušas, šaldytuvas, elektrinis šildytuvas, veikia elektra. Apskritai ši energijos rūšis, kurią naudojame namuose, susidaro augaluose. Hidroelektrinėse vanduo judina turbinas, kurios gamina elektrą.
Celės ir baterijos yra svarbūs energijos generatoriai, nes leidžia naudoti įrangą tose vietose, kur nėra elektros skirstomojo tinklo. Elementai ir baterijos generuoja elektros energiją per juos sudarančių medžiagų cheminę energiją. Jie turi būti paryškinti tinkamose vietose, nes juose yra nuodingų medžiagų.
Buriti daugiau – mokslas. Leidėjas: Modern.
1) Iš ko sudaryta materija?
A:
2) Kaip skamba elektros krūvio kiekis kūnuose?
A:
3) Kaip mes galime suvokti elektrą daiktuose?
A:
4) Įvardykite 3 objektus, kurie naudoja elektrą:
A:
5) Kur pagaminama didžioji dalis mūsų sunaudojamos elektros energijos?
A:
6) Kaip generuojama energija iš elementų ir baterijų?
A:
Per Prieiga
pranešti apie šį skelbimą
