Portugalijos veikla žodžių klasėse studentams aštuntus metus pradinės mokyklos. Studentas perskaitys trumpą tekstą ir, remdamasis šiuo skaitymu, išanalizuos keletą paryškintų žodžių. Tada atsakysite į keturis klausimus su keliais pasirinkimais. Pabaigoje bus iššūkio klausimas: jis turi pasirinkti žodį iš teksto, kad jį klasifikuotų. Siūlau jums užsiimti šia veikla poromis, ką manote? Gera užduotis, mokytojau! 😀 😀 😀
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat užbaigtą veiklą.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Pagrindinis dalykas yra nugalėti dvi jėgas, kurios prilaiko „bichão“ ant žemės. Pirmasis yra oro pasipriešinimas plokštumai ar bet kokiam judančiam objektui. Norėdami jį įveikti, lėktuvai naudoja sraigtus, turbinas ar raketas, kad pasiektų didesnę trauką nei pasipriešinimas. Antrasis - paties lėktuvo svoris. Šiuo atveju turite sukurti jėgą, galingesnę už svorį, kad pastumtumėte lėktuvą aukštyn - trauką. Lengva? Ne taip, jei prisimintume fizikos principą, kurį išvertė anglas Isaacas Newtonas: kiekvienas veiksmas sukuria tokio pat intensyvumo reakciją, tačiau priešinga kryptimi. Tai yra, kai tik pirmieji išradėjai vertė lėktuvą aukštyn (traukos jėga), atsakymas buvo vienodas jėga žemyn (svoris). Ir lėktuvas neskrido. Sprendimas atsirado kitu fizikos principu, kurį įvardijo šveicaras Danielis Bernoulli: padidėjus oro praeinimo per paviršių greičiui, slėgis sumažėja. Ten inžinieriai suprojektavo sparnus, kad oras greičiau prasilenktų iš viršaus, o apačioje - lėčiau. Su tuo spaudimas sparno viršuje tampa mažesnis, o apačioje - didesnis, ar ne? Šis slėgio skirtumas „įsiurbia“ sparną į viršų ir sukuria pakankamai traukos lėktuvui pakelti. Ore judantys peiliai padeda valdyti judesius į šonus ir į viršų.
(Adaptuota iš http://mundoestranho.abril.com.br/tecnologia/como-o-aviao-voa/)
Rūšiuoti tekste paryškintų žodžių gramatinę klasę:
1) pagrindinis (1 eilutė) -
2) (2 eilutėje) -
3) naudojimas (3 eilutė) -
4) A (4 eilutė) -
5) iki (5 eilutė) -
6) prisiminti (6 eilutė) -
7) reakcija (7 eilutė) -
8) pirma (8 eilutė) -
9) buvo (9 eilutė) -
10) tirpalas (10 eilutė) -
Dėl šio sakinio tekste atsakykite į klausimus:
„Ore kilnojamos mentelės padeda valdyti šoninius judesius (…).“
1. Kiek daiktavardžių yra tame sakinyje?
a) 1 daiktavardis
b) 2 daiktavardžiai
c) 3 daiktavardžiai
d) 4 daiktavardžiai
e) 5 daiktavardžiai
2. Kiek veiksmažodžių yra tame sakinyje?
a) 1 veiksmažodis
b) 2 veiksmažodžiai
c) 3 veiksmažodžiai
d) 4 veiksmažodžiai
e) 5 veiksmažodžiai
3. Kiek būdvardžių yra tame sakinyje?
a) 1 būdvardis
b) 2 būdvardžiai
c) 3 būdvardžiai
d) 4 būdvardžiai
e) 5 būdvardžiai
4. Kuri alternatyva atneša žodį ir jo teisingą klasifikaciją?
a) oras - skaičius
b) kastuvai - būdvardis
c) pagalba - daiktavardis
d) a - prielinksnis
e) veiksmažodis
5. IŠŠŪKIO KLAUSIMAS - Pasirinkite žodį iš teksto ir suskirstykite:
André Tarragô Martins - Portugalijos kalbos vidurinės ir vidurinės mokyklos mokytojas ir laiškų magistras Portugalijoje Kalba, sąveika ir mokymosi procesai. Be to, jis yra muzikantas ir žurnalistas. Jis dirba priešuniversitetinių stojamųjų egzaminų, išankstinių konkursų, privačių pamokų metu, rengia varžybų testus ir yra portalo www.acessaber.com.br turinio kūrėjas.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą