i veiklaTeksto, skirto ketvirtojo ar penktojo kurso studentams, aiškinimas, šiame aiškinime naudojamas tekstas yra „Šis drąsus beprotiškas pasaulis“.
Galite atsisiųsti šią portugalų kalbą parengtame spausdinti PDF formate, redaguojamame „Word“ šablone ir atsakymą.
Atsisiųskite šį teksto aiškinimo pratimą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
NELAIMINGAS ŽEMĖLAPIS ATSITIKTINIMU ATVYKO PLANETOS ŽEMĖJE. ĖMĖ VISKĄ RASTI LABAI Keista. PAMATYKIME, KAIP APRAŠYTA MIESTUS, KURIUOSE GYVENAME „KLIENTUS“.
JIE GYVENA, BEVEIK VISI, KRAUJO DAUG NETIKRŲ VIETŲ, KURIOS KVIEČIA MIESTUS.
ŠIOS VIETOS KVAPIA LABAI Blogiu, DĖL KAI KURIŲ NEPRIEKŠČIŲ JŲ GAMINIŲ IR TAMŠKŲ PALAIKŲ TAI, KURIUOSIOS IŠVYKSTA LABAI DIDELIŲ VAMZDŽIŲ, IŠĖJANČIŲ IŠ VIDINIŲ DĖŽIŲ, JOS GAMYKLOS.
Panašu, kad jie gyvena kitose dėžėse. Keletas šių langelių yra dideli, kiti yra maži.
JOKIAS KLIENTAS NEGALIA VISADA GYVENTI DIDESNĖSE DĖŽĖSE.
KARTĄ TAI VYKSTA KITAIP: DIDELĖSE DĖŽĖSE GYVENTI MAŽI KLIENTAI, o MAŽOSIOS DĖŽUTĖSE GYVENA DAUG JŲ.
MIESČIUOSE DAUG DĖŽIŲ DĖŽUTĖS.
PASIRAŠA, KAD ŠIOS PAKUOTĖS VIRŠUJE YRA VAMZDIS, KURIU VERTIKALIOJE Kryptyje VYKSTA KREPŠELIS, VADINAMAS KELTUVU, NES ŽMOGUS IŠKELIA PAKETŲ VIRŠU.
NEGIRDAU, KAD JIE TURĖTŲ NUOLAIDŲ, KURI VEIKIA manyti, jog jie šokinėja iš viršaus į apačią, kai kuriais būdais aš nežinau paaiškinti.
KADA Tamsu, jie palieka savo dėžutes ir visi pradeda, eidami kitur ir pasilieka tuo, kad visą laiką iš čia važiuoja, kol tamsu ir visi grįžta į vietą, iš kurios ateina.
Aš nežinau, kaip jie randa vietą, kur jie liko, bet jie randa; IR VĖL ĮVEDKITE DĖŽES.
RUTH ROCHA
R.:
R.:
R.:
R.:
R .:
R .:
R .:
R .:
R.:
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.