Education for all people
Uždaryti
Meniu

Navigacija

  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Lithuanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Uždaryti

Teksto interpretacija: Gegutė

veikla teksto interpretacija, skirtas penktų pradinių klasių mokiniams, apie gegutę. Nes jis buvo pasirinktas laikrodžio paukščiu? Išsiaiškinkime? Taigi, atidžiai perskaitykite įdomų tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus interpretacinius klausimus!

Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.

Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:

  • Žodis: Teksto interpretacija: Gegutė – 5 klasė – Redaguojamas šablonas
  • PDF: Teksto interpretacija: Gegutė – 5 kursai – Spausdinti
  • Atsiliepimas: Teksto interpretacija: Gegutė – 5 klasė – Su atsakymais

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

Skaityti:

Kodėl gegutė buvo pasirinkta kaip paukštis ant laikrodžio?

Gegutė – Europos paukštis, gyvenantis įvairiuose pasaulio regionuose. Jis yra 30 centimetrų ūgio, pilkšvos krūtinės ląstos, o apatinė kūno dalis nusėta baltomis ir juodomis juostelėmis. Ankstyvą pavasarį jis daug dainuoja, o jo vardas kilęs iš jo dainavimo skambesio.

Pasak legendos iš Vokietijos Švarcvaldo regiono, miške gyveno labai linksmas paukštis, kuris labai garsiai giedojo ir buvo visų kitų gyvūnų draugas. Saugomi šuniukai, nors ir nebuvo jo. Pajutęs pavojų, paukštis netrukus labai garsiai giedodavo: gegutė-gegutė. Visi buvo budrūs. Raganai, kuri taip pat gyveno miške, tai visiškai nepatiko. Su jo perspėjimu gyvūnai, kuriuos jis medžiojo dėl savo raganavimo, pabėgo! Ką padarė piktasis? Jis paspęsdavo spąstus ir persekiojo vargšę gegutę! Jis įkišo jį į mažą namelį, kuris kabėjo ant jo namo sienos.

Visi gyvūnai ieškojo dienų dienas ir paukščio neberado. Supratęs, kad iš ten nebegali išeiti, gegutė sugalvojo.

Net kalėjime jis sugalvojo, kaip visiems padėti. Išeidama iš namų ragana atidarydavo mažytes namų duris ir labai garsiai dainuodavo: gegutė-gegutė-gegutė. Tai buvo būdas jiems pranešti, kad ragana išėjo medžioti. Taip atsirado įvairių modelių laikrodžiai.

Marcelo Duarte.
Galima įsigyti: .

Klausimai

Klausimas 1 - Ištrauka „30 centimetrų, turi pilkšvą krūtinę, o apatinę kūno dalį dengia baltos ir juodos juostelės“. Tai:

( ) pasakojimas.

( ) aprašymas.

( ) argumentas.

2 klausimas - Ištraukoje "Jis daug dainuoja ankstyvą pavasarį, o jo pavadinimas kilęs nuo jo dainavimo skambesio.“, paryškinamas terminas:

( ) tęsia gegutę.

( ) pristato gegutę.

( ) apibūdina gegutę.

3 klausimas - Segmente „Jis saugojo šuniukus, nors jie nebuvo jo.“ atskleidžiama:

( ) trumpalaikis gegutės veiksmas miške.

( ) nuolatinis gegutės veiksmas miške.

( ) sporadinis gegutės veiksmas miške.

4 klausimas - Skaityti atgal:

„Jis paskleidė spąstus ir persekiojo vargšę gegutę!

Kodėl, pasak teksto autoriaus pasakojamos legendos, ragana taip pasielgė?

5 klausimas - Žiūrėti:

„Visi gyvūnai ieškojo kelias dienas ir paukščio neberado.”

Pabrėžtas faktas:

( ) daro išvadą, kas išdėstyta pirmiau.

( ) pridedamas prie ankstesnio.

( ) skiriasi nuo ankstesnio.

6 klausimas - Pasak legendos, gegutė rado „būdą įspėti, kad ragana išėjo medžioti“. Nustatykite šį būdą:

7 klausimas - Dalyje „Tai buvo taip kad atsirado įvairių modelių laikrodžių.“, pabrauktas žodis buvo skirtas nurodyti:

( ) vieta.

( ) režimu.

( ) laikas.

8 klausimas - Pasak autoriaus, „gegutė buvo pasirinkta paukščiu ant laikrodžio“, nes:

( ) legenda.

( ) populiarus balsavimas.

( ) mokslinis tyrimas.

Denyse Lage Fonseca
Baigė rašto studijas ir nuotolinio mokymo specialistė.

5 metai5 klasės skaitymo supratimo užsiėmimas5 klasės teksto interpretavimo veiklaPortugalų kalbos veikla 5 kursas5 klasės portugalų veikla5 klasės teksto supratimo pratimas5 klasės teksto interpretavimo pratimasPortugalų kalbos pratybos 5 kursasPortugalijos pratybos 5 metaiteksto interpretacija su grįžtamuoju ryšiuTeksto interpretacija su atsakymaisteksto interpretacija spausdinimuiPDF teksto interpretacija5 klasės teksto interpretavimo pamoka5 klasės skaitymo supratimo klausimai5 klasės skaitymo supratimo klausimaiPortugalų kalbos klausimai 5 kl5 klasės portugalų klausimai5 klasės teksto interpretavimo užduotis
Portugalų veikla: prielinksniai tekste apie lifto kilmę
Portugalų veikla: prielinksniai tekste apie lifto kilmę
on Jul 22, 2021
Teksto aiškinimas: QR kodas
Teksto aiškinimas: QR kodas
on Jul 22, 2021
Portugalijos veikla: intensyvumo prieveiksmiai
Portugalijos veikla: intensyvumo prieveiksmiai
on Jul 22, 2021
1 Metai5 MetaiLiteratūrosPortugalų KalbaMinčių žemėlapis GrybaiMinčių žemėlapis BaltymaiMatematikaMotinos IiMaterijaAplinkaDarbo RinkaMitologija6 MetaiPelėsiaiKalėdasŽiniosNaujienų PriešasSkaitmeninisŽodžiai Su CParlendasDalijantis AfrikaMąstytojaiPamokų Planai6 MetaiPolitikaPortugalųNaujausi Pranešimai Ankstesni PranešimaiPavasarisPirmasis Pasaulinis KarasPagrindinis
  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Minčių žemėlapis Grybai
  • Minčių žemėlapis Baltymai
  • Matematika
  • Motinos Ii
  • Materija
  • Aplinka
  • Darbo Rinka
  • Mitologija
  • 6 Metai
  • Pelėsiai
  • Kalėdas
  • Žinios
  • Naujienų Priešas
  • Skaitmeninis
Privacy
© Copyright Education for all people 2025