veikla teksto interpretacija, skirtas antrų ir trečių pradinių klasių mokiniams, su klausimais pagal tekstą Princesė ir drakonas.
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Kartą gyveno graži princesė, kurią piktas karalius uždarė bokšte. Kaskart, kai karalius leisdavosi į kelionę, jis siųsdavo drakoną saugoti bokšto.
Pasirodo, šis drakonas atrodė nuožmus ir kvėpavo ugnimi; niekas nedrįso įeiti į bokštą, kol jis budėjo.
Princesė pasidarė vieniša savo bokšto viršuje ir pradėjo kalbėtis su drakonu.
„Brangus drakonai, – pasakė ji, – kodėl žvaigždės taip ryškiai šviečia naktį?
O drakonas žiūrėjo į žvaigždes ir stebėjosi nakties grožiu.
Pamažu, su švelnia jos draugija, drakonas prarado visą savo nuožmumą ir pradėjo būti jos geriausiu draugu.
Vieną gražią dieną galantiškas princas atvyko į karalystę ant žirgo, pasiruošęs išgelbėti princesę, bet kokia nesėkmė! Jis negalėjo patekti į bokštą dėl didžiulių geležinių vartų spynų!
Ugnies dvelksmu švelnus drakonas ištirpdė tas spynas ir padėjo princesei su savo riteriu ištrūkti iš bokšto.
Dėkingas, princas pakvietė drakoną gyventi savo pilyje, drakonui bus pavesta prižiūrėti židinius!
Nežinomas autorius
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų yra tekste?
A:
3) Kas yra pagrindiniai istorijos veikėjai?
A:
4) Ką karalius padarė su princese?
A:
5) Ką karalius veikė keliaudamas?
A:
6) Kaip iš pradžių buvo drakonas?
A:
7) Kokie buvo princesės ir drakono santykiai?
A:
8) Kai princas atvyko, kas atsitiko?
A:
9) Koks buvo princo pasiūlymas dėl drakono?
A:
10) Iliustruokite istoriją.
Per prieiga
