Education for all people
Uždaryti
Meniu

Navigacija

  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Lithuanian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Uždaryti

Teksto interpretacija: Cais do Sertão muziejus

veikla teksto interpretacija, skirtas penktų pradinės mokyklos kursų mokiniams, apie Cais do Sertão muziejų. 2014 m. balandžio 3 d. atidarytas muziejus turi kultūros istoriją. Ar susipažinsime geriau su šia vieta? Taigi, atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus interpretacinius klausimus!

Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.

Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:

  • Žodis: Teksto interpretacija: Cais do Sertão muziejus – 5 metai – Redaguojamas šablonas
  • PDF: Teksto interpretacija: Cais do Sertão muziejus – 5 metai – Spausdinti
  • Atsiliepimas: Teksto interpretacija: Cais do Sertão muziejus – 5 metai – Su atsakymais

MOKYKLA: DATA:

PROF: KLASĖ:

VARDAS:

Skaityti:

Cais do Sertão muziejus: nuo Pernambuco iki pasaulio

2014 m. balandžio 3 d. atidarytas muziejus turi kultūros istoriją

Cais do Sertão muziejus pavadintas dėl to, kad yra ant vandens krašto, šalia Marco Zero, kur gimė Resifės miestas, ir dėl to, kad jame yra turtingos kraštovaizdžio ir mangrovių. Septynių tūkstančių kvadratinių metrų užstatymo ploto, šešių metrų aukščio erdvėje yra didelis tarpas pėstiesiems, be spalvų, mūro ir apdailos detalių. Viskas kruopščiai suplanuota.

Pirmame aukšte tekančio vandens juosta, įkvėpta San Francisko upės, padalija muziejų į septynias temines teritorijas: Gyvenimas, darbas, okupacija, dainavimas, kūrimas, tikėjimas ir migracija. Kiekviena aplinka nurodo pagrindinius šalies kasdienio gyvenimo aspektus ir leidžia lankytojui judėti erdvėje bei bendrauti su parodos artefaktais.

Realūs objektai susimaišo su projekcijomis. Skrybėlių, dubletų ir akordeonų dialogas su šalies karaoke, įrašų studijomis ir instrumentų dirbtuvėmis, iš kurių išdygsta senas ir naujas baião. Menas ir religiniai objektai dalijasi erdve su didžiule dainų kolekcija. Valtys, darbo instrumentai ir palydovinės antenos papildo interaktyvias stotis.

Cais do Sertão muziejus žaismingai ir su pačiais įvairiausiais ir moderniausiais ekspozicijomis bei technologiniais ištekliais vaizduoja Gonzagos ir milijonų brazilų užribį. Erdvėje rodomi filmai, spektakliai ir šou. Lankytojas gali žaisti sudėtingus žaidimus, lankyti kursus, kurti muziką ar tiesiog atrasti nežinomybę. Prieplauka yra svarbi lygių ir skirtingų žmonių sambūvio erdvė.

Kompozitorius, instrumentalistas ir dainininkas Luizas Gonzaga gimė Exu mieste, Araripe, 1912 m. gruodžio 13 d. Jis paveldėjo iš savo tėvo Januário José dos Santos aistrą akordeonui, o sūnui Gonzaguinha paliko paveldą dainuoti Sertão Nordestino žmonių džiaugsmus ir liūdesius.

Galima įsigyti: .

Klausimai

Klausimas 1 - „Atidarytas 2014 m. balandžio 3 d. muziejus saugo kultūros istoriją“ tekste nurodomas koks muziejus?

2 klausimas - Kodėl, remiantis tekstu, Cais do Sertão muziejus gavo tokį pavadinimą?

3 klausimas - Remiantis tekstu, viskas, kas susiję su Cais do Sertão muziejaus statyba, buvo „skrupulingai suplanuota“. Kitaip tariant, tai buvo:

( ) greitai suplanuota.

( ) plačiai planuojama.

( ) kruopščiai suplanuota.

4 klausimas - Segmentas „Menas ir religiniai objektai dalijasi erdve su didžiule dainų kolekcija“. Tai:

( ) pasakojimas.

( ) aprašymas.

( ) argumentas.

5 klausimas - „Kosmosas rodo filmus, spektaklius ir laidas.“, pabrauktas posakis:

( ) atnaujina Cais do Sertão muziejų.

( ) pristato Cais do Sertão muziejų.

( ) apibūdina Cais do Sertão muziejų.

6 klausimas - Skaityti atgal:

„Lankytojai gali žaisti sudėtingus žaidimus, lankyti kursus, kurti muziką, arba tiesiog pažinti nežinomybę“.

Paryškintas žodis reiškia:

( ) parinktis.

( ) papildymas.

( ) opozicija.

7 klausimas - Paskutinė teksto pastraipa yra trumpa biografija:

( ) Gonzaguinha.

( ) Luizas Gonzaga.

( ) Januário José dos Santos.

Denyse Lage Fonseca
Baigė rašto studijas ir nuotolinio mokymo specialistė.

5 metai5 klasės skaitymo supratimo užsiėmimas5 klasės teksto interpretavimo veiklaPortugalų kalbos veikla 5 kursas5 klasės portugalų veikla5 klasės teksto supratimo pratimas5 klasės teksto interpretavimo pratimasPortugalų kalbos pratybos 5 kursasPortugalijos pratybos 5 metaiteksto interpretacija su grįžtamuoju ryšiuTeksto interpretacija su atsakymaisteksto interpretacija spausdinimuiPDF teksto interpretacija5 klasės teksto interpretavimo pamoka5 klasės skaitymo supratimo klausimai5 klasės skaitymo supratimo klausimaiPortugalų kalbos klausimai 5 kl5 klasės portugalų klausimai5 klasės teksto interpretavimo užduotis
Helia Pereira, „Access“ autorė
Helia Pereira, „Access“ autorė
on Jul 22, 2021
Karnavalo spalvinimo puslapiai su veikla
Karnavalo spalvinimo puslapiai su veikla
on Jul 22, 2021
Portugalų veikla: veiksmažodžiai esamuoju laiku
Portugalų veikla: veiksmažodžiai esamuoju laiku
on Jul 22, 2021
1 Metai5 MetaiLiteratūrosPortugalų KalbaMinčių žemėlapis GrybaiMinčių žemėlapis BaltymaiMatematikaMotinos IiMaterijaAplinkaDarbo RinkaMitologija6 MetaiPelėsiaiKalėdasŽiniosNaujienų PriešasSkaitmeninisŽodžiai Su CParlendasDalijantis AfrikaMąstytojaiPamokų Planai6 MetaiPolitikaPortugalųNaujausi Pranešimai Ankstesni PranešimaiPavasarisPirmasis Pasaulinis KarasPagrindinis
  • 1 Metai
  • 5 Metai
  • Literatūros
  • Portugalų Kalba
  • Minčių žemėlapis Grybai
  • Minčių žemėlapis Baltymai
  • Matematika
  • Motinos Ii
  • Materija
  • Aplinka
  • Darbo Rinka
  • Mitologija
  • 6 Metai
  • Pelėsiai
  • Kalėdas
  • Žinios
  • Naujienų Priešas
  • Skaitmeninis
Privacy
© Copyright Education for all people 2025