veikla teksto interpretacija, skirtas antrų ir trečių pradinių klasių mokiniams, su klausimais pagal tekstą Léo, o leopard.
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Leo buvo labai greitas leopardas ir geras bėgikas. Visi jo bendraamžiai žavėjosi juo už judrumą ir atkaklumą, jiems labai patiko stebėti, kaip katė laimi kiekvieną konkursą.
Kartą, besivaržydamas dėl savo leopardų grupės, tigrė Titis sulaukė iššūkio važiuoti dviračiu. Titi žinojo, kad Leo niekada neatsisakė iššūkio.
Jis niekada nebuvo važiavęs dviračiu, bet labai didžiavosi ir net negalvojo prašyti pagalbos. Jis sėdo ant dviračio ir netrukus nukrito, nes nemokėjo minti pedalo.
Visi pradėjo juoktis iš Liūto, bet jis nepasidavė, nors daug kartų krito. Matydama Leo sunkumus, Titi nusprendė jam padėti, nes nenorėjo palikti leopardo vieno.
Tada Leo suprato, kad ne viską žino ir kad jam reikia kitų gyvūnų paramos. Taigi jis tapo nuolankesnis.
180 istorijų linksmybėms.
Leidykla: Ciranda Cultural.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų yra tekste?
A:
3) Kas yra pagrindiniai istorijos veikėjai?
A:
4) Kodėl Leo žavėjosi?
A:
5) Kokį iššūkį Títi metė Léo?
A:
6) Kas atsitiko Liūtui po iššūkio?
A:
7) Iliustruokite istoriją:
Per prieiga
