Siūlomas tyrimas „Portugal Activity“, tinkamas 9 klasės mokiniams prielinksnių ir fraziųprielinksniai, kurios sudaro tekstą Lapė ir vynuogės, parašė Jeanas de La Fontaine'as.
Šią veiklą portugalų kalba galima atsisiųsti redaguojamu „Word“ šablonu, paruoštas spausdinti PDF formatu, taip pat baigta veikla.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Lapė išlindo iš skylės. Buvau labai alkana. Daug daug valandų jis ieškojo maisto, bet nieko nerado šalia. Jis ėjo per visą mišką ieškodamas triušio, kurį galėtų sumedžioti. Tačiau triušiai, labai sumanūs, pabėgo į savo duobutes ir gerai pasislėpę sugebėjo apgauti lapę, kuri tęsė tuščiu skrandžiu.
Lapė tęsė savo kelią. Jis žiūrėjo visur, ieškodamas medžio, kuris būtų jo pietūs. Jis priėjo prie ežero ir pamatė plaukiojančias daugybę ančių. Jis ėjo lėtai, norėdamas pasimesti, bet laukinės antys, pamatusios tą žvėrį, plojo lengvais sparnais, bėgdamos nesustodamos. Jie išskrido į aukštumas ir paliko lapę ant žemės.
Jau labai pavargusi lapė atsigulė didelio medžio pavėsyje. Būtent iš ten jis pastebėjo vynmedį su gražiais labai prinokusių ir sultingų vynuogių kekėmis. Lapės burna prisipildė vandens. Ji pradėjo šokinėti ir galvojo:
- Pagaliau radau skanų patiekalą alkiui numalšinti.
Bet vynuogės buvo ant labai aukštų šakų, o lapė negalėjo pasiimti uogos. Daug bandžiusi, šokinėjusi ir užlipusi ant didelės tvoros, lapė atrado, kad visos jo pastangos yra nenaudingos, ir pasidavė.
Vis dar alkana, ji užpildė pasididžiavimą ir, žiūrėdama į vynuoges, tarė:
„Nesvarbu, vynuogės yra žalios. Jie taip pat turi būti labai rūgštūs. Man nepatiktų! Ir nuėjo.
Moralas:Daugelis žmonių sako, kad jiems nepatinka daiktai, tik todėl, kad jie jų neturi.
Jeanas de La Fontaine'as. Lapė ir vynuogės.
M. pritaikymas RAM. San Paulas: patobulinimai, 1988 m.
Klausimas 1 - Aukščiau pateiktas tekstas yra šio žanro:
a) pasakėčia
b) apysaka
c) lėtinis
d) legenda
2 klausimas - Pateikite kabutėse teksto naudojimą:
A:
3 klausimas - Šiose ištraukose pažymėkite formas, naudojamas lapei nurodyti:
a) „[...] ieško kokio medžio, kuris būtų patiekiamas pietums“.
b) „[...] bet laukinės antys, išvydusios tą žvėrį, paplekšnojo lengvais sparnais […]“.
c) „Ji pradėjo šokinėti ir galvojo […]“.
d) „[...] sužinojo, kad visos jo pastangos buvo nenaudingos, ir atsisakė.“.
4 klausimas - Visose alternatyvose paryškinti veiksmažodžiai nurodo būseną, išskyrus:
The) "Jis buvo labai alkanas.".
B) "vaikščiojo per visą mišką ieškodamas triušio, kuris galėtų medžioti “.
c) „[…] tai tęsėsi tuščiu skrandžiu “.
d) „Nesvarbu, vynuogės jie yra”.
5 klausimas - "Bet vynuogės buvo ant labai aukštų šakų, ir lapė negalėjo pasiimti uogų “. Šioje ištraukoje paryškinta jungtys užmezga maldų ryšį:
a) sunkumai
b) papildymas
c) būklė
d) pasekmė
6 klausimas - Pažymėkite prielinksnio frazę, sudarančią šias frazes, ir nurodykite jos užmegztą ryšį tekste:
a) „Jis ėjo per visą mišką ieškodamas triušio, kurį galėtų sumedžioti“.
Santykiai:
b) "Jis priėjo prie ežero ir pamatė daugybę ančių plaukiančių".
Santykiai:
c) „[...] lapė atsigulė didelio medžio pavėsyje.“.
Santykiai:
7 klausimas - Pažymėkite ištrauką, kurios prielinksnio prasminė vertė teisingai nustatyta skliausteliuose:
a) „[…] tai tęsėsi su tuščias skrandis “. (priežastis)
b) „vaikščiojo lėtai dėl plaukite laivu […] “. (įvartis)
c) „Burna duoda lapė pripildyta vandens “. (pasekmė)
d) „Bet vynuogės buvo į labai aukštos šakos […] “. (režimas)
Autorius Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą