veikla teksto interpretacija, skirtas antrų ir trečių pradinių klasių mokiniams, su klausimais pagal dieninio herojaus tekstą.
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Tibico buvo maža varlytė, kuri mėgo puoštis superherojumi. Už pelerinos jis užsirišo rankšluostį ir skarelėje išpjovė dvi skylutes kaukei. Vienas jis įsivaizdavo tūkstančius istorijų, kuriose jis buvo supervarlė, išgelbėjęs marias nuo kapitono Šiukšlių, piktadario, purvinančio vandenį šiukšlėmis.
Vienintelė problema buvo ta, kad Tibico net nenorėjo nusirengti miegoti. Strazdas netrukus ėjo į mokyklą ir jo mama pradėjo nerimauti.
Pirmą dieną mokykloje Tibico nenorėjo dėvėti uniformos.
– Nagi, mano sūnau, visi tavo kolegos bus uniformuoti.
- Aš jau turiu Super-Frog uniformą, mama.
– Ar superherojai neturi dvigubos tapatybės?
- Kas tai?
– Jie yra paprasti žmonės ir kartu herojai. Tu esi Tibico, ir tik mama žino, kad tu irgi Supervarlė. Niekas negali atskleisti jūsų slaptos tapatybės.
Tibico apsivilko uniformą, ir tai tapo jo ir motinos paslaptimi.
180 istorijų linksmybėms.
Leidykla: Ciranda Cultural.
1) Koks yra teksto pavadinimas?
A:
2) Kiek pastraipų yra tekste?
A:
3) Kas yra istorijos veikėjai?
A:
4) Ką varlė mėgo veikti?
A:
5) Ko Tibico nemėgo daryti?
A:
6) Kaip mama įtikino varlę dėvėti uniformą?
A:
7) Jei būtum varlės mama, ką būtum daręs?
A:
8) Iliustruokite istoriją:
Per prieiga
