veikla teksto interpretacija, skirtas penktų pradinių klasių mokiniams, apie kupranugarių šeimos atostogas. Pasak pasakojimo, tėvai ir keturi jaunikliai linksmai vaikščiojo, kol... Kas atsitiko, a? Išsiaiškinkime? Taigi labai atidžiai perskaitykite tekstą! Tada atsakykite į įvairius siūlomus interpretacinius klausimus!
Galite atsisiųsti šią teksto supratimo veiklą redaguojamu Word šablonu, paruoštu spausdinti PDF formatu, taip pat veiklą su atsakymais.
Atsisiųskite šį teksto interpretavimo pratimą adresu:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Kupranugarių šeimą sudaro tėvai ir keturi jaunikliai. Visi jie yra sportininkai ir atostogas mato su dideliu pasitenkinimu, nes ruošia kelionę iš vienos dykumos pusės į kitą. Keturi tūkstančiai kilometrų, po negailestinga saule ir per degantį smėlį.
Nurodytu laiku prasideda pasiruošimas nuotykiui. Visi jau turi savo kuprinę, bet žiūrėk, beveik išėjo be kepurės nuo saulės ir gaiviųjų gėrimų!
Na, viskas tvarkoje ir nieko netrūksta. Kupranugarių šeima iškeliauja, vaikšto su džiaugsmu ir ryžtu.
Staiga tėčio kupranugaris užkliūva už šimpanzės kūno, pusiau palaidoto smėlyje.
- Oi! Praėjo! Jis turėjo būti prarastas; ir kaip toli nuo namų! Čia, vidury dykumos... Aš nesuprantu! sako kupranugaris tėtis.
Kupranugarių šeima priima sunkų sprendimą. Turite tuoj pat eiti namo, nes šimpanzė yra dehidratuota ir jai reikia gydytojo. Jūs rizikuojate mirti.
Grįžusi namo kupranugarių šeima stengiasi pasirūpinti šimpanze. Po kelių dienų intensyvaus karščiavimo ir intensyvios priežiūros jis pradeda sveikti. Gydytojas su juo elgėsi gerai ir pašalino pavojų.
Na, dar liko dvi savaitės atostogų. Ką su jais daryti? Kupranugarių šeima nusprendžia eiti į paplūdimį ir pailsėti. Sacharos kirtimo projektą teks atidėti kitiems metams.
Šiuo metu svarbiausia yra šimpanzės gyvybė ir sveikata.
Galima įsigyti:. (Su pjūviu).
Klausimas 1 - Pasak pasakojimo, kupranugarių šeimos tėvai ir keturi jaunikliai „šventes mato su dideliu džiaugsmu“. Kodėl?
2 klausimas - Ištraukoje „Kupranugarių šeima iškeliauja, vaikšto su džiaugsmu ir ryžtu.“, paryškinta dalis nurodo:
( ) vieta.
( ) režimu.
( ) laikas.
3 klausimas - Skaityti atgal:
„Staiga kupranugaris tėčio užklumpa šimpanzės kūną, pusiau palaidotą smėlyje.
Šis fragmentas yra:
( ) istorijos pradžia.
( ) istorijos kulminacija.
( ) istorijos pabaiga.
4 klausimas - „— O! Praėjo! […]“, brūkšnelis žymi kalbos pradžią:
5 klausimas - Pasak pasakotojo, „kupranugarių šeima priima sunkų sprendimą“. Koks sprendimas?
6 klausimas - Segmente „Grįžti namo kupranugarių šeima stengiasi pasirūpinti šimpanze.“ žodis „iki“ reiškia:
( ) kryptis.
( ) likimas.
( ) įvartis.
7 klausimas - Fragmente „[…] ir įdėjo jįThe iš pavojaus.“, pabrauktas terminas:
( ) atnaujina šimpanzę.
( ) pristato šimpanzę.
( ) apibūdina šimpanzę.
8 klausimas - Sakinyje „Kupranugarių šeima nusprendžia eiti į paplūdimį ir pailsėti“ žodis „e“ reiškia:
( ) suma.
( ) kontrastas.
( ) paaiškinimas.
9 klausimas - Nurodykite teksto tikslą:
( ) priverčia susimąstyti.
( ) pateikti naujienų.
( ) paskelbti vietą.
Denyse Lage Fonseca
Baigė rašto studijas ir nuotolinio mokymo specialistė.
