Istorijos užsiėmimas, skirtas ketvirtų pradinių klasių mokiniams, su klausimais apie šeimininkų ir vergų santykius.
Šią istorijos užduotį galite atsisiųsti redaguojamame „Word“ šablone, paruoštame spausdinti į PDF ir atliktą veiklą.
Atsisiųskite šią istorijos pratybą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Afrikos kilmės vergų darbas buvo naudojamas cukranendrių laukuose, cukraus malūnuose, meistrų namų virtuvėje, kasyklose. Taip pat buvo vergai, kurie naudojosi, dirbo gatvių pardavėjais ar paslaugų teikėjais.
Pavergtos moterys galėjo dirbti tuos pačius darbus kaip vyrai, arba dirbo auklėmis ir drėgnomis slaugytojomis, slaugydamos ir prižiūrėdamos vaikus, jei jų šeimininkai.
Be to, belaisviai galėjo būti samdomi dirbti pas kitą viešpatį.
1) Kokie buvo šeimininkų ir vergų santykiai?
A.
2) Kas yra bausmės? Jei reikia, ieškokite apibrėžimo žodyne.
A.
3) Kokia buvo vergams taikomų bausmių funkcija pagal to meto mentalitetą?
A.
4) Ką reiškia būti pelno vergu?
A.
5) Kaip vergai stengėsi pakeisti situaciją, kurią jie buvo priversti priimti?
A.
Per Camila Farias.
At atsakymai yra antraštės nuorodoje.