Teksto vertimas, tinkamas 8 klasės mokiniams, susijęs su knyga šeima vistiek. Kūrinys yra autorės Anos Claudios Bastos stebėjimo rezultatas - skirtingų šeimų, gyvenančių tame pačiame pastate, kuriame ji gyvena, kasdienybė. Užsiėmimas dėl nurodyto teksto susideda iš kelių klausimų, kuriems reikia suaktyvinti svarbius skaitymo įgūdžius.
Atsisiųskite šią portugalų kalbą redaguojamame šablone redaguojamame „Word“ šablone, paruoštą spausdinti PDF formatu ir atsakymą.
Atsisiųskite šią veiklą iš:
MOKYKLA: DATA:
PROF: KLASĖ:
VARDAS:
Skaityti:
Visų tipų šeimos
Rašytojas nusprendė apsižvalgyti po kaimynines šeimas pro langus ir atrado jų panašumus ir skirtumus: dideli, maži, vieningi ir net tie, kurie daug kovoja... Šeimos tokios. Jie turi kažką bendro - meilės! - tačiau jie taip pat turi daug skirtumų. Paimkime, pavyzdžiui, šeimas, kurios pateikiamos šioje knygoje. Visi yra unikalūs: negalima palyginti su niekuo kitu.
Knygos autorė Ana Claudia Bastos gyvena pastate. Iš viršaus jis mėgaujasi kaimyninių šeimų kasdienybe, kišasi pro langus. Ir nusprendė viską sujungti į kūrinį, kurį buvo malonu skaityti. Ar žinai, ką ji sužinojo šniukštinėdama kitų žmonių šeimose? Skaityti:
šeima vistiek
Tekstas - Ana Claudia Bastos
Ritos Carelli iliustracijos
Leidykla „Zit“
Yra: http://chc.org.br/todos-os-tipos-de-familias/. Žiūrėta: 2016 m. Gegužės 29 d.
Klausimas 1 - Teksto tikslas:
a) atskleisti
b) informuoti
c) kritikuoti
d) nurodykite
2 klausimas - Nuomonės įrašą apie knygą galite rasti:
a) „Rašytojas nusprendė apsižvalgyti aplink kaimynines šeimas pro langus […]“.
b) „Dideli, maži, vieningi ir net tie, kurie daug kovoja […]“.
c) „Iš viršaus mėgaukitės kaimyninių šeimų kasdieniu gyvenimu, kišdamiesi pro langus.“.
d) „Ir jis nusprendė viską sujungti į kūrinį, kurį buvo malonu skaityti.“.
3 klausimas - „Ar žinote, ką ji sužinojo šniukštinėdama aplink kitų šeimas? Skaityti: ". Ši ištrauka veikia kaip:
a) įsakymas
b) kvietimas
c) noras
d) įspėjimas
4 klausimas - „Jūs žinote, ką ji sužinojo pasiklausymas kitų šeima? “. Pirmiau pateiktame kontekste patikrinkite terminą, kuris pakeičia paryškintą veiksmažodį:
a) nosis aplinkui
b) pataikaujant
c) ignoravimas
d) pranešimas
5 klausimas - “[…] turi kažkas bendro - meilė! - bet ir turi tarp jų daug skirtumų “.
a) Nurodykite pabrauktų veiksmažodžių referentą aukščiau pateiktame kontekste:
b) Pagrįskite šių veiksmažodžių kirčiavimą:
6 klausimas - “iš viršaus, džiaugiasi kasdieniu kaimyninių šeimų gyvenimu […] “. Paryškinta prieveiksminė išraiška reiškia:
Autorius Denyse Lage Fonseca - baigė kalbas ir dirbo nuotolinio mokymo srityje.
At atsakymai yra nuorodoje virš antraštės.
pranešti apie šį skelbimą