Vēstures darbība: kolonija Brazīlija

Vēstures aktivitātes, kas paredzētas astotajiem pamatskolas skolēniem, ar jautājumiem par Brazīlijas koloniju.

Šo stāsta darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes aktivitāti.

Lejupielādējiet šo vēstures vingrinājumu no:

• Vārds: Vēstures darbība: Brazīlijas kolonija - 8. gads - Rediģējama veidne
• PDF: Vēstures darbība: Brazīlijas kolonija - 8. gads - drukāšanai
• Veidne: Vēstures aktivitāte: Brazīlijas kolonija - 8. gads - ar atbildi
• Attēls: 1. lappuse2. lpp 

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

kolonija Brazīlija

1) Tas, kas padara reģionu par koloniālu, ir ne tikai fakts, ka tas pieder metropolei, bet galvenokārt dažas tā struktūras īpašības
politika
b) sociālā un kultūras
c) Ekonomiskā un sociālā
d) ekonomiskā, sociālā un kultūras

2) Tiek saukts darba dalījums, kurā kolonija ir veltīta ražošanai, bet metropole - komercializācijai
a) Komercializācijas pakts
b) Koloniālais pakts
c) Ražošanas pakts
d) Izaugsmes pakts

3) No metropoles viedokļa kolonijas valdība strādāja labi, ar salīdzinoši nelieliem izdevumiem un ļoti lieliem ienākumiem. No otras puses, administratīvā ziņā sistēma tika parādīta

a) Maza piekrišana
b) Zema efektivitāte
c) Nopietna ilgtermiņa ietekme
d) Liela efektivitāte

4) Divi galvenie koloniālā perioda administratīvie modeļi bija
a) Vispārējā valdība un bruņotā valsts
b) Vispārējā valsts un kapteiņa sistēma
c) Kapteiņu sistēma un vispārējā valdība
d) Vispārējā valdība un valsts

5) Lielais kolonijas paplašinājums bija atbildīgs arī par dažiem mēģinājumiem sadalīt Brazīliju administratīvā ziņā. Kāds bija vienīgais sadalījums, kas darbojās?
A.

Per Kamila Fariass.

Plkst atbildes atrodas galvenes saitē.

ziņot par šo sludinājumu