Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Teksta interpretācija: Intervija-radošums tiek iegūts praksē

Teksta interpretācija, intervija “Radošums tiek iegūts ar praksi”, kas tapusi ar grafiskā dizaina profesoru Bredu Hokansonu no Minesotas universitātes. Piedāvātā aktivitāte ir paredzēta 2. kursa vidusskolēniem.

Šīs portugāļu valodas aktivitātes ir pieejamas lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbildes aktivitāte.

Lejupielādējiet šo darbību no:

  • Vārds: Teksta interpretācija: Intervija-Radošums tiek iegūts ar praksi - vidusskolas 2. kurss - Rediģējama veidne
  • PDF: Teksta interpretācija: intervija-radošums tiek iegūts ar praksi - vidusskolas 2. kurss - gatavs drukāšanai
  • Veidne: Teksta interpretācija: Intervija-Radošums tiek iegūts ar praksi - vidusskolas 2. kurss - Ar atbildēm

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Lasīt:

"Radošums tiek iegūts ar praksi"

Eksperts garantē, ka radošums nav tikai kaut kas ģēnijam

Ko jūs darītu, ja zinātu, ka neizkritīsit? "Nekas," saka Minesotas universitātes grafiskā dizaina profesors Breds Hokansons. Tas ir tāpēc, ka viņam nav jautri, ja nav izaicinājumu. Un tieši tas uzlabo mūsu radošumu. Šomēnes izdevumā Galileo (Nr. 280) profesors Hokansons, kurš pasniedz kursu "Radošs risinājums Problēmas, kas pieejamas Coursera vietnē - izskaidro, kā šo prasmi var apgūt jebkurš. Izlasiet mūsu tērzēšanu ar viņu pilnībā:

GALILEO: Vai radošums ir paredzēts visiem?

Daži pētījumi liecina, ka radošums ir daļa no garīgajām spējām. Ikviens to izmanto, risinot problēmas, ar kurām mēs ikdienā sastopamies. Mēs to vienkārši neatzīstam par radošumu. Mums nevajadzētu domāt, ka mēs neesam radoši tikai tāpēc, ka neveidojam mākslu vai neizdomājam kaut ko līdzīgu Einšteinam. Mēs patiesībā esam diezgan izdomājoši un radoši daudzās lietās. Tāpēc mums jāatzīst radošums un jāstrādā pie tā. Ikviens to var izdarīt. Radošums tiek iegūts ar praksi.

Savā ziņā, lai būtu radošs, jums ir jāaicina daži standarti. Vai jūs domājat, ka cilvēki tāpēc baidās būt radoši?

Padomā. Viena no radošuma īpašībām ir tā, ka tā atšķiras no parastās, rutīnas. Citiem vārdiem sakot, mums ir jābūt drosmīgiem, lai ierosinātu jaunas lietas, vai nu valkājot dažādas zeķes, vai ēdot neparastā veidā. Dažreiz mēs jūtamies ierobežoti no sabiedrības, neatkarīgi no tā, vai tie ir kolēģi ar stingriem noteikumiem, vai ģimene ļoti tradicionāls, taču ikvienam jābūt atvērtam problēmu savādākai risināšanai kontekstā.

Cilvēki domā, ka radošums ir kaut kas saistīts ar mākslu, tikai mūziķi, gleznotāji un dizaineri var būt radoši. Kāpēc ir nepareizi tā domāt?

Māksliniekiem, dizaineriem un mūziķiem ir paveicies, ka viņu dzīve ir radoša. Bet es domāju, ka cilvēki pieļauj kļūdas, izolējot radošumu noteiktās jomās un neiekļaujot to dzīvē. Mans tēvs bija mūrnieks, viņš ļoti labi spēja izdomāt un salabot lietas. Neskatoties uz viņu radošo, viņš nekad nedomāja par sevi tā. Tā nebija māksla, bet viņš risināja problēmas un izdomāja lietas.

Radošuma trūkums ir saistīts ar ierobežotāku pasaules uzskatu. Kā cilvēki var atbrīvoties no šāda veida redzējuma?

Viens no veidiem, kā palielināt mūsu radošo potenciālu, ir pakļaut sevi dažādām vidēm, lietām un cilvēkiem. Daži pētījumi rāda, ka mūsu atmiņas un pieredze dažādās vietās var palīdzēt mums atrisināt problēmas, kurās dzīvojam. Cilvēku darba vidē, piemēram, var būt ierobežoti uzskati, taču viņi var mainīt lietas, pārliecinoties, ka viņi ir sasnieguši tur noteiktos ierobežojumus.

Pieejams:

Teksta interpretācija

1. jautājums - analizējiet šādus apgalvojumus par interviju:

Es In “Radošums tiek iegūts ar praksi” - eksperts garantē, ka radošums nav tikai kaut kas ģēnijam, tiek pamanīta tieša un netieša diskursa klātbūtne.

II. Ievada rindkopas mērķis ir iepazīstināt ar intervējamo skolotāju.

III. Breds Hokansons aizstāv tēzi, ka radošums diferencētā veidā caurstrāvo mūsu ikdienas dzīvi, brīžos, kad problēmas tiek atrisinātas.

Apgalvojumi ir pareizi:

tur

b) I un II

c) II un III

d) I, II un III.

2. jautājums - Visās alternatīvās ir atsākšanas piemēri, izmantojot pronominālās formas, izņemot:

a) "Tas ir tāpēc, ka viņam nav jautri, ja nav izaicinājumu.".

b) “... paskaidro, kā šo prasmi var iegūt ikviens.”.

c) “Daži pētījumi liecina, ka radošums ir daļa no garīgajām spējām.”.

d) “Šī iemesla dēļ mums jāatzīst radošums un jāstrādā pie tā”.

3. jautājums - Lasīt atpakaļ:

Cilvēkiem var būt ierobežoti uzskati viņu darba vidē, piemēram, bet var mainīt lietas, pārliecinoties, ka viņi tur ir sasnieguši savas robežas.

Izceltā saista izteiksme signalizē par: ________________________________________

Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.

Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.

Ezoicziņot par šo sludinājumu
2. vidusskolas gadstekstu tulkošanas aktivitāte vidusskolas 2. kursāPortugāļu valodas aktivitāte vidusskolas 2. kursāPortugāles darbība vidusskolas 2. kursāintervijas radošums tiek iegūts ar praksi
Saules aptumsums: šī retā debesu konfigurācija lielā mērā ietekmēs šīs zīmes
Saules aptumsums: šī retā debesu konfigurācija lielā mērā ietekmēs šīs zīmes
on Oct 15, 2023
McDonald's aizkulisēs: 7 APbrīnojami fakti par ātrās ēdināšanas franšīzi
McDonald's aizkulisēs: 7 APbrīnojami fakti par ātrās ēdināšanas franšīzi
on Oct 14, 2023
Jaunā '0800 krāpniecības' versija prasa DAUDZUS upurus; iemācieties sevi pasargāt
Jaunā '0800 krāpniecības' versija prasa DAUDZUS upurus; iemācieties sevi pasargāt
on Oct 14, 2023
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025