darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Dia de alegre.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo lasīšanas izpratnes vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Reiz dzīvoja trusis, kurš gribēja zināt visa iemeslu.
– Kāpēc koki aug uz augšu, nevis uz sāniem? Kāpēc burkāni ir oranži? Tāpēc, ka debesis ir zilas? Viņš bez apstājas jautāja.
– Vai tev neapnīk vēlme uzzināt tik daudzas lietas? jautāja briedis.
Papildus vēlmei zināt, trusis tikai nomierinājās, kad saņēma atbildes uz savām šaubām. Kādu dienu viņš satika ļoti gudru tīģeri, un viņa dzīve sāka mainīties.
Uz visiem truša jautājumiem tīģerim bija atbilde uz mēles gala. Nebija nekā, ko viņš nevarēja atbildēt, un trusis vairs nešaubījās. Tīģeris jau bija izstaigājis daudzas vietas un saticis daudzus dzīvniekus, tāpēc viņš bija tik gudrs.
Sākumā trusis mīlēja visu zināt, bet ar laiku joks sāka zaudēt savu jautrību. Viņš saprata, ka dažreiz jautrība patiešām bija mēģinājums izdomāt lietas, neatbildot uz visiem jautājumiem.
180 stāsti, ko baudīt.
Izdevējs: Ciranda Cultural.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
3) Kas ir stāsta galvenie varoņi?
A:
4) Ko trusis vēlētos uzzināt?
A:
5) Ko briedis teica zaķim?
A:
6) Kas notika, kad trusis satika tīģeri?
A:
7) Kā tīģeris zināja tik daudzas lietas?
A:
8) Ko viņa saprata, kādu laiku parunājusi ar tīģeri?
A:
9) Uzrakstiet tālāk, ja jums ir šaubas:
A:
10) Izveidojiet stāsta ilustrāciju:
Per piekļuvi
