Teksta interpretācijas darbība, kas piemērota skolēniem pamatskolas ceturtajā vai piektajā kursā, balstoties uz tekstu “Joca o chick”.
Šo portugāļu darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Koko vista bija ļoti apmierināta ar savu metienu, līdz viņa sāka pamanīt noteiktas smēķējošas cāļa īpatnības.
Kādu pēcpusdienu viņi kasījās laukā, liela koka ēnā, meklējot ēstgribas lietas, kad viņš atrada avīzes gabalu.
Neviens nepievērsa uzmanību un viņi gāja tālāk. Bet Joca palika aiz muguras:
- Ej, Džoča - kliedza Koko.
Cālis nepievērsa uzmanību. Pops atgriezās viņu paņemt, kad saprata, ka mierīgi ēd avīzes gabalu.
"Nedari to," viņš kliedza. "Vai tu neredzi, ka tu kļūsi slims?
Pēdējā knābienā Joca norija pārējo un skrēja pēc mātes, kura prasīja paskaidrojumu.
- Zini mammu, tā bija tik skaista dzeja, ka es to joprojām nogaršoju. Tagad viņa ir šeit! - Un uzliec viņam spārnu uz galvas, lai parādītu.
Dinora, Marija. Apdāvinātais gailis. 3. izdev. Belo Horizonte: Lasīts, 1992
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Kas ir teksta autors?
A:
3) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
4) Kādi ir stāsta galvenie varoņi?
A:
5) Kur viņi knābāja?
A:
6) Ko Joca atrada?
A:
7) Ko Joca darīja ar avīzi? Tāpēc, ka?
A:
8) Kāds ir jūsu viedoklis par Joca attieksmi, ēdot avīzi? Pamatojiet savu atbildi.
A:
9) Izveidojiet stāsta ilustrāciju.
10) Tagad ir jūsu kārta izveidot stāsta beigas:
PIEEJAI
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu
