darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas otrā un trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu A Caminho da Casa da Hare.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo lasīšanas izpratnes vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
KĀ SKAISTĀ RĪTĀ Agri pamodās kurmis VIVI.
– VAI MĒS APciemosim ZAĶI? – VIŅA JAUTĀJA SAVAI MAZAI MĀSAI MILU.
MAZĀ MEITEŅA PIEŅĒMUSI UN PA CEĻĀ DIVAS MĀSAS PLŪKA AUGĻUS, STAIGĀJA STARP ZIEDIEM UN ATSVĒRĒJĀS EZERĀ. KAD VIŅI PIEDĀVĀS PIE ZAĶU MĀJAS, JAU BIJA LAIKS ATGRIEZTIES.
- IESIM MĀJĀS? RĪT CIEMOSIM ZAĶI – TEICA VIVI.
– BET RĪT MĒS AIZMĒSIM AGRĀK, LAI VARĒTU TO VISU IZDARĪT ATKAL! – MILU SMAIDA, APSKAVOT MĀSU.
180 STĀSTI, KAS IZBAUDĪT.
REDAKTORS: CIRANDA CULTURAL.
1) KĀDS IR TEKSTA NOSAUKUMS?
A:
2) CIK rindkopu IR TEKSTĀ?
A:
3) KAS IR STĀSTA GALVENIE VAROŅI?
A:
4) KO VIŅI NOLĒMU DARĪT?
A:
5) KO VIŅI DARĪJA CEĻĀ?
A:
6) KĀPĒC VIŅI NEVARĒJA APMEKLĒT ZAĶI?
A:
7) KO VIŅI NOLĒMU DARĪT?
A:
8) IZVEIDOJIET STĀSTA ILUSTRUCIJU:
Per piekļuvi
