Portugāles aktivitātes, kas paredzētas skolēniem pamatskolas astotajā gadā, ierosina pētīt divi punkti, izmantojot tekstu nodeva, raksta Walcyr Carrasco.
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt tekstu
Mēs izgatavojām patiešām lielus banerus, lūdzot “PALĪDZIET MŪSU DRAUGAM”, “IEGULDĪTIES LIELĀ Cēloņā: DZĪVE”.
Sestdien mēs paņēmām nodevu. Mēs atrodamies uz ļoti noslogotas avēnijas stūra, skolas malās. Kad automašīnas apstājās pie lukturiem, mēs skrējām. […] Tas bija sensacionāli. Daudzi cilvēki, protams, ir aizdomas:
- Kas tas ir, nodeva par saldējumu vēlāk?
Tas ir pārsteidzoši, kā cilvēki pēc tik daudz blēdībām, tik daudz ļaunumiem, kas ir zināmi, sāk šaubīties par visiem. Bet tad mēs ar iespējami lielāku drosmi paskaidrojām:
- Tas palīdz nopirkt zāles draugam ar AIDS.
Budelis, Valcīrs. “Dzīves straume”. Sanpaulu: 1993. gads. P. 68. un 69. lpp.
jautājums 1 - Teksts ir paredzēts:
a) liek cilvēkiem pārdomāt.
b) kritizēt attieksmi.
c) iemācīt lasītājam.
d) informē par faktu.
2. jautājums - Autora viedoklis ir par:
a) "Sestdien mēs izdarījām nodevu."
b) "Mēs atrodamies uz ļoti noslogotas avēnijas stūra, skolas malās."
c) "Tas bija sensacionāli."
d) "Protams, daudziem cilvēkiem ir aizdomas […]"
3. jautājums - Izvilkumā "IEGULDĪTIES LIELU CĒLU: DZĪVE" kols ievada:
a) citāts.
b) atzinums.
c) precizējums.
d) paskaidrojošs teikums.
4. jautājums - Kols tika izmantots divās citās teksta daļās. Tāpēc, ka?
5. jautājums - Teksts tika pārrakstīts bez resnās zarnas attiecīgajā fragmentā. Identificējiet šo fragmentu, pareizi pārrakstot to:
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu