Portugāles aktivitāte, kas paredzēta skolēniem pamatskolas septītajā gadā, ir vērsta uz to, lai mācītos pieturzīmes. Studentiem tiek lūgts noteikt dažādos pieturzīmju izmantošanas mērķus, kas atrodas a joks.
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Vīrietis pasūta salātus restorānā un, ejot ēst, ierauga mušu uz tomāta. Nekavējoties viņš sauc viesmīli:
- Viesmīlis! Paskaties uz šīs mušas izmēru, kas balstās uz mana tomāta! Un ko tagad es daru?
Viesmīlis atbild:
- Atdziest... Paskaties uz zirnekļa izmēru, kas iznāca no salātiem! Tagad, tagad, viņa ēd mušu!
Pieejams vietnē: criancas.uol.com.br
Jautājums 1 -
Pirmais teksta teikums tika pārrakstīts, neizmantojot komatus. Pārrakstiet to, veicot nepieciešamās izmaiņas:A:
2. jautājums - Pirmajā periodā izmantotie komati norāda:
a) paskaidrojoša termina ievietošana.
b) lūgšanas interkalācija.
c) termiņa izslēgšana no teikuma.
d) akciju uzskaite.
3. jautājums - Pasākumā “Apskatiet šīs mušas lielumu, kas gulstas uz mana tomāta!”, Izsaukuma zīme izsaka:
a) klienta sašutums.
b) klienta pasūtījums.
c) klientu apmierinātība.
d) klienta nepacietība.
4. jautājums - Izvilkumā “Viesmīlis atbild:” kols ievada:
a) stāstītāja viedoklis.
b) klienta sūdzība.
c) restorāna problēmu uzskaitījums.
d) viesmīļa runa.
5. jautājums - Rakstot dialogu starp klientu un viesmīli, netika izmantots:
a) jautājuma zīme.
b) elipse.
c) punkts.
d) izsaukuma zīme.
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu