Portugāles aktivitātes, kas paredzētas pirmā kursa vidusskolēniem, vada darbības vārdu sintaktiskā analīze. Intransitīvs darbības vārds, tiešais transitīvais darbības vārds, netiešais transitīvais darbības vārds, bitransitīvais darbības vārds... Kādu lomu viņi spēlē komunikatīvajā kontekstā? Vai jūs gleznojāt šīs šaubas? Tātad, atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem jautājumiem, pamatojoties uz tekstu jaunais tamarinds, raksta Elsons Fariass.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Tamarindiem ir skaists koks. Viņi ieradās ___ citās zemēs un patika __ Manaus. Šeit viņi uzplauka tā, it kā tā būtu viņu pašu zeme.
Amazone ir ekvatoriālais reģions, un viņiem patīk šāds klimats.
Zezē tēvs saimniecībā iestādīja tamarinda koku, kuram tagad ir apmēram piecpadsmit gadu. Tam ir izkaisīti zari un zari, kas apvīti viens otram, lieliski piemēroti ligzdu veidošanai. Tāpēc putni tur pulcējas kopš rītausmas, lai svinētu rītausmu.
Ir daudz putnu, kas mitinās tā zaros, sajaukti starp lapām.
Kad Zezē izkāpj no gultas, tamarinds ir pirmais Dieva radījums, ko viņš redz pa logu.
[…]
- Labrīt, draugs Tamarinho, vai tu pamodies kā parasti, priecīgs un ar labu garastāvokli? - Zēze jautā. Un tas turpinās.
- Es redzu, ka jūsu zaru zaļais audums ir pilns ar putnu ligzdām.
- Man klājas ļoti labi, draugs - šķiet, ka koks atbild -, ir novembra sākums, un es jūtos klāta ar ziediem. Tāpēc es palikšu līdz decembrim. No marta līdz jūlijam es nesīšu augļus.
FARIAS, Elsons. “Jaunais izmērs. Zezē piedzīvojumi Amazones mežā ”. Manauss: Redaktore Valere, 2001. gads. (Fragments).
Jautājums 1 - Darbības vārdiem “nāca” un “patika” vajadzīgs priekšvārdu pavadījums. Šajā kontekstā identificējiet alternatīvu, kas pareizi aizpilda teikuma nepilnības:
"Viņi ieradās ___ citās zemēs un viņiem patika ___ Manaus."
a) “ar” un “no”.
b) “no” un “no”.
c) “par” un “par”.
d) “no” un “līdz”.
2. jautājums - Darbības vārdi, kuriem nepieciešams papildinājums ar prievārdu, ir:
a) saistošs.
b) tiešie tranzīti.
c) netiešie tranzīti.
d) bitransitanti.
3. jautājums - Rakstā “Šeit ziedēja it kā tā būtu viņu pašu zeme. ”, pasvītrotais darbības vārds ir nepietiekams, jo:
a) ir ar pilnu nozīmi.
b) ir nepilnīga nozīme.
c) ir divējāda nozīme.
d) ir tikai burtiska nozīme.
4. jautājums - Tieša tranzīta darbības vārda papildinājumu sauc par tiešu objektu. Izcelt darbības segmenta “iestādīts” tiešo objektu šajā segmentā:
"Zezē tēvs fermā iestādīja tamarinda koku, kuram tagad ir apmēram piecpadsmit gadu."
5. jautājums - Teikumā “[…] viņš redz caur logu.” Tiešā tranzīta darbības vārda “redz” subjekts atsāk:
a) “Zezé”.
b) “tamarinds”.
c) “pirmā radība”.
d) “Dievs”.
6. jautājums - Teikumā “Tamarinho teica Zezē, ka viņam klājas ļoti labi!”, Darbības vārds “teica” ir tiešs un netiešs transitīvs, jo tam nepieciešami divi papildinājumi. Identificēt:
a) papildinājums ar priekšvārdu:
b) papildinājums bez priekšvārda:
7. jautājums - Sintaktiski analizējiet teikumos iezīmētos darbības vārdus. Pēc tam iekavās atzīmējiet alternatīvu, kurā izceltais darbības vārds tika pareizi klasificēts:
a) "Tamarindi ir skaists koks. ” (netiešs transitīvs darbības vārds)
b) “Kad Zēze kļūst piecelties no gultas […] ”(tiešais darbības vārds)
c) “[…] jūs pamodos kā vienmēr […] ”(intransitīvs darbības vārds)
d) “- ES redzu ka tā zaru zaļie audi […] ”(tiešs un netiešs transitīvs darbības vārds)
e) “No marta līdz jūlijam ES būšu nesot augļus. ” (savienojošais darbības vārds)
Per Denyse Lage Fonseca - absolvējis valodas un speciālists tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu