Portugāles darbība, kas vērsta uz skolēniem pamatskolas devītajā klasē, tiek pētīta apstākļa vārdi. Kā būtu, ja tos analizētu tekstā par džeks sivēnmāte? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Varat lejupielādēt šo portugāļu valodas aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī darbību ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Tas ir mazs putns. Tā garums reti pārsniedz 14 centimetrus. Tā kā tas pamatā apdzīvo zemi (vai apgabalus tai ļoti tuvu), ziņkārība: tas ir viens no nedaudzajiem Brazīlijas putniem, kas pastāvīgi dzīvo uz tekoša ūdens robežas. Apdrukā tas atgādina strazdu ar īsu asti. Bet tam ir cits temperaments, diezgan nemierīgs.
"Tautas zeme".
Pieejams:. (Fragments).
Jautājums 1 - Pasvītrojiet šādu apstākļa vārdu:
"Tas garums reti pārsniedz 14 centimetrus."
2. jautājums – Iepriekš pasvītrotais apstākļa vārds ir:
( ) no laika.
( ) noliegumu.
( ) apstiprinājuma.
3. jautājums – Rakstā “Tā kā tas pamatā apdzīvo zemi […]” apstākļa vārds tika izmantots, lai norādītu uz šādu apstākli:
( ) vieta.
( ) režīmā.
( ) cēlonis.
4. jautājums – Vārdā “[…] (vai apgabalos, kas tam ļoti tuvu) […]” vārds “aka” ir:
( ) pēc būtības.
( ) režīma apstākļa vārds.
( ) intensitātes apstākļa vārds.
5. jautājums – Rakstā “[…] Brazīlijas putni, kas pastāvīgi dzīvo pie tekoša ūdens.” ir apstākļa vārds. Identificējiet to:
6. jautājums – Segmentā “Bet viņam ir cits temperaments, diezgan nemierīgs.” apstākļa vārds pastiprina nozīmi:
( ) darbības vārds.
( ) īpašības vārds.
( ) apstākļa vārds.
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.
