Portugāļu aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas astotās klases skolēniem, apm akcentācija. Analizēsim akcentētos vārdus tekstā Mikoriza: sēnes un augi? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Varat lejupielādēt šo portugāļu valodas aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī darbību ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Daudzu augu saknēs ir sēnītes, kas aug kopā ar tām vai tajās. Šīs attiecības, ko sauc par mikorizu, ir izdevīgas abiem. No vienas puses, sēnītes palīdz augam absorbēt no augsnes ūdeni un minerālvielas, kas ir būtiski elementi tā attīstībai. Augi galu galā nodrošina sēnītes ar cukuriem un citiem savienojumiem, kas rodas fotosintēzes procesā, tas ir, enerģijas ģenerēšanas procesā no saules gaismas.
Vislabāk padodas augi, kas audzēti augsnē, kas bagāta ar mikorizu. Tādējādi šī biedrība nes labumu pat mums! Galu galā mūsu lauksaimniecība būtu daudz mazāk produktīva bez mikorizas.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Skatīties:
"No vienas puses, sēnes palīdz augam absorbēt ūdeni un minerālvielas no augsnes […]"
Šajā fragmentā izmantotais akcentētais vārds ir:
( ) oksitons.
( ) paroksitons.
( ) proparoksitons.
2. jautājums – Tālāk pasvītrojiet akcentēto paroksitona vārdu:
"Augi galu galā nodrošina sēnītes ar cukuru un citiem savienojumiem [...]"
3. jautājums – Kāpēc iepriekš pasvītrotais vārds ir akcentēts?
4. jautājums – Vārds "fotosintēze" tiek uzsvērts, jo tas ir:
( ) proparoksitons.
( ) oksitons, kas beidzas ar “e”.
( ) paroksitons, kas beidzas ar diftongu.
5. jautājums – Atrodiet fragmentu, kurā ir akcentēts oksitona termins:
( ) "Daudzu augu saknēs ir sēnes, kas aug kopā ar tām vai to iekšienē."
( ) "Šīs attiecības, ko sauc par mikorizu, ir noderīgas mums abiem."
( ) "Tātad, šī biedrība nes labumu pat mums!"
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.
