Portugāles darbība, kas paredzēta septītā kursa studentiem, ierosina izpētīt piedevu savienojumi. Vai mēs pētīsim tos vārdus, kas saista teikuma vai klauzulu terminus, norādot ideju par pievienošanu? Tātad, atbildiet uz jautājumiem, pamatojoties uz tekstu, kas mūs uzaicina: Iepazīstieties ar robotu, kura darba vieta ir lielākais lietus mežs pasaulē! Ļoti ziņkārīgs, vai ne?
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Viņam ir ļoti svarīgs uzdevums: rūpēties par Amazones lietus mežu. Šis aizbildnis spēj staigāt ūdenī, dubļos, zemē un veģetācijā - un bez trokšņa, lai netraucētu dzīvniekus ________ šīs vietas iedzīvotājus. Viņš ir arī spēcīgs, viņš var pat iekost aligatoru! Papildus tam paraugu savākšanai no vietas izdodas iegūt svarīgus datus par Amazon.
Pieejams:
Jautājums 1 - Rakstā “Šis aizbildnis spēj staigāt ūdenī, dubļos, zemē un veģetācijā […]” savienojums “un” savieno:
() robota prasmes, kas rūpējas par Amazones lietus mežu.
() Amazones meža iedzīvotāju prasmes.
() aligatora spējas.
2. jautājums - Lai izteiktu ideju par pievienošanu, tekstā norādītā vieta jāaizpilda ar vārdu:
() "patīk"
() "bet"
() "ne"
3. jautājums - Rakstā “Viņš ir arī spēcīgs, var pat iekost aligatoru!”, “Arī” ir:
() priekšvārds.
() vārds, kas norāda iekļaušanu.
() piedevu saikne.
4. jautājums - Frāzi, kurai ir darbības vārds, sauc par teikumu. Tātad teksta pēdējo periodu, ko ievada saikne "E", veido:
() lūgšana
() divas lūgšanas
() trīs lūgšanas
5. jautājums - Lūgšanā “[…] Turklāt apkopot paraugus no vietnes. ”, iezīmēto izteicienu varētu aizstāt ar:
( ) "kā arī"
() "tāpēc"
( ) "tiklīdz"
Per Denyse Lage Fonseca - absolvējis valodas un speciālists tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.