Portugāles darbība, kas vērsta uz skolēniem vidusskolas pirmajā kursā, ierosina pētīt Viens periods, izmantojot ziņas Skolotāja uzstāda velotrenažierus uz savu skolēnu rakstāmgalda.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
4G, WhatsApp, Facebook un Pokémon GO laikos ir diezgan grūti likt studentiem koncentrēties uz stundu. Skolotājiem ir jāmeklē atšķirīga dinamika, kas liek mazajiem izdoties saglabāt uzmanību mācībās. Betānija Lambeta, kura māca 8. klases matemātiku skolā Veikas apgabalā, ASV, tādu atrada. kuriozs veids, kā novirzīt tik daudz jauniešu enerģijas: viņš zem sava maka uzstādīja stacionārus velosipēdus studentiem.
"Iepriekš viņi dauzījās pie saviem galdiem un runāja ar citiem cilvēkiem, bet viņi to vairs nedara. Jūsu kājas gūst visu kustību, ”skaidro Betānija. Skolotājs saka, ka veiktspēja un uzmanība uzlabojās ar aprīkojumu, padarot stundas daudz plūstošākas.
Eksperiments tika uzstādīts pagājušā gada beigās, izmantojot ziedojumus un partnerības. Katra aprīkojuma vienība maksāja USD 150 - kaut kas aptuveni R $ 480. Neskatoties uz to, ka nodokļu maksātāju nauda nav izmantota, šķiet, ka šī ideja ir iepriecinājusi ASV valsts izglītības darbiniekus.
Viena ideja nākotnē būs izmantot taktiku Speciālās izglītības stundās, kurām ir vēl vairāk grūtību koncentrēties. Protams, nemaz nerunājot par to, ka vingrinājumi joprojām palīdz bērnu veselībai. Piemēram, Kins Spīrs ir Betānijas students un lepojas, ka vienā dienā nobraucis gandrīz 9 km, sadedzinot 133 kalorijas - vienlaikus pievēršot uzmanību iemācītajam.
Pieejams: http://www.megacurioso.com.br. Piekļuve: 08.08.16.
Jautājums 1 - Nosakiet stacionāro velosipēdu lietošanas sekas studentu galdā:
a) "4G, WhatsApp, Facebook un Pokémon GO laikos ir diezgan grūti likt studentiem koncentrēties uz klasi."
b) "Skolotāju ziņā ir meklēt dažādas dinamikas, kas liek mazajiem izdoties saglabāt uzmanību mācībās."
c) “[…] viņi dauzījās pie saviem galdiem un runāja ar citiem cilvēkiem […]”
d) “[…] veiktspēja un uzmanība ir uzlabojusies ar aprīkojumu, padarot klases daudz plūstošākas.”
2. jautājums - “Nākotnē viena ideja būs izmantot taktiku Speciālās izglītības stundās, kurām ir vēl grūtāk koncentrēties. Protams, nemaz nerunājot par to, ka fiziskie vingrinājumi joprojām palīdz bērnu veselībai. ” Otrais periods nosaka attiecības ar:
a) pievienošana
b) pārmaiņus
c) salīdzinājums
d) opozīcija
3. jautājums - Izrakstā "Eksperiments tika uzstādīts pagājušā gada beigās, pāri ziedojumi un partnerattiecības. ”uzsvērto terminu varētu aizstāt ar:
a) lai
b) cauri
c) kā rezultātā
d) saskaņā ar
4. jautājums - Pārbaudiet segmentu, kas sastāv no vienkārša perioda:
a) "Iepriekš viņi dauzījās pie saviem galdiem un runāja ar citiem cilvēkiem, bet viņi to vairs nedara."
b) "Katra iekārta maksāja 150 ASV dolārus - apmēram R0 480 USD."
c) "Nākotnē viena ideja būs izmantot taktiku Speciālās izglītības stundās, kurām ir vēl grūtāk koncentrēties."
d) "Protams, nemaz nerunājot par to, ka vingrinājumi joprojām palīdz bērnu veselībai."
5. jautājums - Pasejā “Betānija Lambeta, kurš pasniedz matemātikas stundas Veikas apgabala skolas 8. klasei, ASV […] ”, pasvītrotā daļa darbojas sintaktiski kā:
a) subjekta predikatīvs
b) nominālais papildinājums
c) derēt
d) aicinošs
6. jautājums - Tas pats gramatiskais iemesls attaisno grafisko akcentu vārdos:
a) grūti un veselīgi
b) kājas un uzmanība
c) jau un caur
d) taktika un fiziskā
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu