gada Izglītības ministrija Japāna otrdien publicēja vadlīnijas, kas ļauj ierobežoti izmantot ģeneratīvo mākslīgo intelektu, piemēram, ChatGPT, pamatskolās, vidusskolās un vidusskolās.
Izglītības, kultūras, sporta, zinātnes un tehnoloģiju ministrijas izdotajās vadlīnijās ir uzsvērta nepieciešamība ievērot īpašu piesardzību attiecībā uz šīs tehnoloģijas lietošanu pamatskolas skolēniem.
redzēt vairāk
Google izstrādā AI rīku, lai palīdzētu žurnālistiem…
Neatvērts oriģinālais 2007. gada iPhone tiek pārdots par gandrīz 200 000 USD; zini...
Atzīstot, cik svarīgi ir, lai studentiem būtu dziļa izpratne par AI un tās lietojumiem, vadlīnijās tika ņemtas vērā arī bažas, ka tehnoloģija var negatīvi ietekmēt skolēnu kritisko domāšanu un citas prasmes.
Noteikumi ir provizoriski un sākotnēji atļaus tikai ierobežotu izmantošanu. Izglītības ministrija līdz rudenim atlasīs vairākas vidusskolas, kas pārbaudīs mākslīgā intelekta izmantošanu, un plāno pārskatīt vadlīnijas, pamatojoties uz rezultātiem.
Paredzams, ka mākslīgais intelekts uzlabos izglītības rezultātus, taču tehnoloģijas izmantošana ir saistīta ar personas datu noplūdes risku un autortiesību pārkāpumi, kā arī spēja kavēt skolēnu radošumu un motivāciju mācīties, saka vadlīnijas. Tāpat tika uzsvērta nepieciešamība izglītot bērnus par ētikas jautājumiem, kas saistīti ar AI, jo to var izmantot jebkur.
Vadlīnijās ir sniegti AI neatbilstošas izmantošanas piemēri, tostarp studenti, kas demonstrē darbu, kas veikts ar rīku, it kā tas būtu viņu pašu vai izmanto tehnoloģiju testu laikā. Ir arī svarīgi, lai studenti nesniegtu personisku informāciju AI rīkos un ievērotu autortiesību noteikumus, teikts vadlīnijās.
Ministrija iesaka izmantot mākslīgo intelektu dažādu viedokļu iegūšanai klases diskusijās. Studentiem un skolotājiem arī jāanalizē tehnoloģiju ierobežojumi, novērtējot jebkādas radītās dezinformācijas raksturu.
Varas iestādes iesaka rūpīgi lietot pamatskolas skolēnus, ņemot vērā lietošanas noteikumus ChatGPT, kas iesaka to lietot tikai personām, kas vecākas par 13 gadiem. Daži Japānas valdošās partijas un valdības locekļi ir noraizējušies par iespēju jauniešiem piekļūt mākslīgajam intelektam.
Turklāt Izglītības ministrijas amatpersonas ir ierosinājušas, ka pamatskolas skolēni, kas jaunāki par 13 gadiem, zināmā mērā var izmantot AI, tikai skolotāju vadībā. Paredzams, ka šī tehnoloģija palīdzēs mācīties un apmācīt jauniešus ar zināšanām par šāda veida rīku galvenajiem lietojumiem.