Matemātikas aktivitāte, kas paredzēta skolēniem pamatskolas ceturtajā kursā, ar Monetārās sistēmas vingrinājumiem.
Šo matemātikas darbību var lejupielādēt kā rediģējamu Word veidni, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo matemātikas vingrinājumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
1) Atbildiet, kādas ir Brazīlijas monetārās sistēmas banknotes un monētas?
A:
2) Atbildiet, kā lasīt zemāk esošo produktu cenas:
.
B.
Ç.
D.
3) Cassio ir 87 10 centi, un viņš vēlas tos apmainīt pret 1 īstām monētām.
a) Cik daudz Cassio saņems 1 Real monētās?
A:
b) Pilnībā uzrakstiet iepriekšējās preces daudzumu.
A:
4) Taisla saskaitīja mēnesī ietaupīto naudu:
Tagad pierakstiet Thaisla summu, izmantojot īsto rakstu:
A:
5) Norakstiet šo summu pilnībā.
A:
6) Marselo pārbaudīja naudu, kas ir viņa makā: 2 20 reālu, 4 10 reālu, 5 2 reālu un 5 25 centus. Un konstatēja, ka tam ir:
a) Simts divi reāli un piecdesmit centi.
b) Deviņdesmit viens reāls un divdesmit pieci centi.
c) Astoņdesmit viens reāls un divdesmit pieci centi.
d) Deviņdesmit viens reāls un pieci centi.
Autore Rosiane Fernandes Silva - absolvējusi burtus
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes
ziņot par šo sludinājumu
