Portugāles darbība, kas vērsta uz devītās klases skolēniem, pēta priekšmetu veidi. Nosakot objektu, tas var būt vienkāršs, slēpts vai salikts. Bet ir gadījumi, kad tas nav noteikts... Vai mēs uzzināsim vairāk par tiem? Lai to izdarītu, atbildiet uz dažādiem jautājumiem, kas izstrādāti, pamatojoties uz grāmatas tekstu Indez! Viņā Bartolomeu Campos de Queirós ar vienkāršību un lielu delikatesi iet cauri bērnības atmiņas un fantāzijas, un parastos vārdus pārveido par visaugstāko poētisko prozu kvalitāte.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Bartolomeu Campos de Queirós ar vienkāršību un lielu delikatesi iet cauri bērnības atmiņas un fantāzijas, un parastos vārdus pārveido par visaugstāko poētisko prozu kvalitāte.
Stāstījums koncentrējas uz pieauguša stāstītāja redzējumu, kurš izglābj savu bērnišķīgo spēku redzēt pasauli. Ar rūpīgu novērojumu viņš seko Antônio dzīves trajektorijai - no dzimšanas mazā lauku pilsētā līdz aizbraukšanai studēt uz ārzemēm. Tieši ūdens stacijā ieradās Antônio. Viņi saka, ka viņš ir dzimis pirms sava laika. Viņi lūdza aizņemties resnas vistas no kaimiņiem. Viņi iemeta viņas nabu straumē. Stāstītāja centieni rekonstruēt pagātni ir pilni fantāzijas, iztēles un pieķeršanās. Tomēr vairāk nekā emocionāls eksistences izklāsts, Indez tas ir rakstnieka izcelsmes vietas Minas Žeraisas interjera paradumu, uzskatu un vērtību portrets.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Ievērojiet fragmentu, kas iezīmēts šajā teksta fragmentā:
“Bartolomeu Campos de Queirós, ar vienkāršību un delikatesi, pastaigas […] "
Šis fragments izsaka:
a) subjekta ceļojums.
b) subjekta ceļojums.
c) subjekta ceļojuma laiks.
d) intensitāte, ar kādu subjekts pārvietojas.
2. jautājums - Darbā “Stāstījums koncentrējas uz redzējumu […]” darbības vārds, kas attiecas uz tēmu “Stāstījums”:
a) tika izmantots aktīvajā balsī.
b) tika izmantots atstarojošajā balsī.
c) tika izmantots analītiskajā pasīvajā balsī.
d) tika izmantots pronominālajā pasīvajā balsī.
3. jautājums - Lūgšanā “Viņš seko dzīves trajektorijai, uzmanīgi vērojot […]”, vienkāršais temats “Viņš” atsāk:
a) "Bartolomeu Campos de Queirós"
b) “pieaugušais stāstītājs”
c) "Antonio"
d) “rakstnieks”
4. jautājums - Lasīt atpakaļ:
"Viņi saka, ka viņš ir dzimis pirms sava laika."
Var teikt, ka:
a) darbības vārda “Viņi saka” subjekta nav un darbības vārda “piedzima” priekšmets ir slēpts.
b) darbības vārda “Viņi saka” priekšmets ir slēpts, un darbības vārda “dzimis” priekšmets nav noteikts.
c) darbības vārda “Viņi saka” priekšmets nav noteikts un darbības vārda “dzimis” priekšmets ir slēpts.
d) darbības vārda “Viņi saka” priekšmets ir nenoteikts un darbības vārda “dzimis” priekšmets ir vienkāršs.
5. jautājums - Segmentā "prasīja treknas vistas, kas aizņemtas no kaimiņiem. ”, pasvītrotā darbības vārda tēma ir:
a) "treknas vistas"
b) "kaimiņi"
c) slēpts
d) nav noteikts
6. jautājums - Periodā “Bērnības atmiņas un fantāzijas veido darbu Indez. ”, Tēma ir izveidota, jo:
a) ir vairāk nekā viens kodols.
b) ir vairāk nekā viens vārds.
c) ir vairāk nekā viens lietvārds.
d) ir vairāk nekā viens lietvārds.
7. jautājums - Iekš "Indez tas ir Minas Žeraisas interjera paradumu, uzskatu un vērtību portrets […] ”, vienkāršais temats parādās kursīvā, jo:
a) ir neparasts.
b) ir grāmatas nosaukums.
c) ir ārvalstu izcelsmes.
d) bija kļūdaini uzrakstīts.
Per Denyse Lage Fonseca - absolvējis valodas un speciālists tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu
