Portugāles darbība, kas paredzēta devītās klases skolēniem, pēta priekšmets. Vienkāršs, salikts, slēpts vai nenoteikts? Mācīsimies? Šajā pētījumā atbildiet uz dažādiem jautājumiem, kuru pamatā ir teksts. Papildus sambām Adonirans radīja rotaļlietas. Ļoti ziņkārīgs, vai ne?
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo Portugāles vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Dzīves beigās, ko skārusi plaušu emfizēma, Adonirans Barbosa bija spiests mazāk apmeklēt bohēmu. Pēc tam tādu hitu kā Saudosa Maloca un Trem das Onze komponists sāka attīstīt prasmi, kas viņam bija jau kopš bērnības, bet kuru viņš gadu desmitiem ilgi bija atstājis novārtā: rotaļlietu veidošana. Viņš sāka izgatavot koka vilcienus, stiepļu velosipēdus, karuseļus no vecām kārbām.
Viss tika darīts viņa mājās Cidade Ademar, uz dienvidiem no Sanpaulu - vietā, kur viņš patvērās pēdējos dzīves gados.
“Adoniranam patika spēlēt un viņš bija ļoti prasmīgs ar savām rokām. Atlicis vairāk laika, lai paliktu mājās, viņš uzcēla darbnīcu un varēja izgudrot rotaļlietas, ”stāsta biogrāfi Džuliana Lins un Andrē Diniza.
Pēc neilga laika viņš tomēr atstāja darbību malā. 1981. gada intervijā viņš atzinās, ka viņam vairs nav sirds gatavot rotaļlietas. Savā melanholijas un labā humora sajaukumā viņš paziņoja: “Viņi saka, ka tā ir garīgā higiēna. Es saucu par garīgi atpalikušu higiēnu ”.
Benedikts Andrea. Pieejams: .
Jautājums 1 - Darbā “Beyond sambas Adoniran radīja rotaļlietas”, darbības vārds “izveidots” izsaka:
a) īslaicīgs fakts subjekta Adonirana dzīvē.
b) pastāvīgs fakts subjekta Adonirana dzīvē.
c) apšaubāms fakts tēmas Adonirana dzīvē.
d) hipotētisks fakts subjekta Adonirana dzīvē.
2. jautājums - Laikā “Adonirans Barbosa bija spiests biežāk apmeklēt bohēmu”., Vietniekvārds “ja” norāda:
a) vienkāršā subjekta aktīvā balss.
b) vienkāršā subjekta pasīvā analītiskā balss.
c) vienkāršā subjekta sākotnējā pasīvā balss.
d) vienkāršā subjekta atstarojošā balss.
3. jautājums - Temats ir paslēpts fragmentā:
a) "Tā sāka ražot koka vilcienus [...]"
b) "Tas viss tika darīts viņa mājā Cidade Ademar […]"
c) “Adoniranam patika spēlēt […]”
d) “Es saucu par garīgi atpalikušu higiēnu”.
4. jautājums - Lūgšanā “[…] un viņš bija ļoti izveicīgs ar rokām.”, Apstākļa vārds “ārkārtīgi”:
a) izskaidro subjekta īpašības nozīmi.
b) kritizē subjekta īpašības nozīmi.
c) pastiprina subjekta raksturojuma izjūtu.
d) papildina subjekta raksturojuma izjūtu.
5. jautājums - Pārbaudiet salikto priekšmetu:
() "Tādu hitu kā Saudosa Maloca un Trem das Onze komponists pēc tam sāka attīstīt prasmi […]"
() "[…] Saka biogrāfi Džuliana Lins un Andrē Diniza."
6. jautājums - Iepriekšējā jautājumā tēma ir izveidota, jo viņam ir:
a) vairāk nekā viens kodols.
b) vairāk nekā viens vārds.
c) vairāk nekā viens lietvārds.
d) vairāk nekā viens īpašvārds.
7. jautājums - Izvilkumā “1981. gada intervijā viņš atzinās, ka viņam vairs nav drosmes izgatavot rotaļlietas.” Daļa, kas atrodas pirms slēptā subjekta, pilda šādas funkcijas:
a) derēt
b) adverbiālais papildinājums
c) subjekta predikatīvs
d) nominālais papildinājums
8. jautājums - Segmentā "saki ka tā ir garīgā higiēna. ”, pasvītrotā darbības vārda tēma ir:
a) vienkāršs
b) slēpts
c) nav
d) nav noteikts
Per Denyse Lage Fonseca - absolvējis valodas un speciālists tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu