Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā kursā, ar jautājumiem par tekstu: Dia de painting.
Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Viss ciems ir gatavs gleznot un salikt skulptūras dārzā. Mēra zirga kungam bērnu kontūru veidnēs ir sagriezti deviņi koka gabali.
- Laipni lūdzam, visi! - viņš iesaucas. - Lūdzu, paņemiet statuju un nokrāsojiet to tā, lai tā izskatās tieši tāpat kā bērns. Sāksim!
Ar daudziem smiekliem un dažām krāsas šļakatām ciema iedzīvotāji strādā pie koka figūrām. Viņiem ir uzkodas, kamēr krāsa izžūst.
"Tagad plānosim, kur būs statujas," saka Horse kungs. - Babi, vai tu varētu šeit stāvēt?
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A.
2) Viss ciems ir gatavs gleznot un salikt skulptūras dārzā. Kas ir zirga kungam?
A.
3) Ko Kavalo kungs saka iedzīvotājiem?
A.
4) Ar daudziem smiekliem un dažām krāsas šļakatām ciema iedzīvotāji strādā pie koka figūrām. Ko viņi dara, kamēr krāsa izžūst?
A.
5) Tagad viņi plānos, kur būs statujas. Kā viņi to dara?
A.
6) Viņi tur zemē stingrus mietus, lai statujas saglabātu uz vietas. Kad darbs tika pabeigts, ko viņi darīja?
A.
7) Kā bija skulptūru dārzā?
A.
Per Helija Higa.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu