Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā kursā, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu: Ivo peldošā pieredze.
Šo lasīšanas izpratnes darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Pērtiķis Ivo labprāt varētu peldēt pa gaisu kā spalva vai sniegpārsla. - Huuuuum... - viņš nomurmina, kasīdams zodu. - Ko es varētu izmantot, lai sevi izmantotu peldēšanai?
Vērojot savu laboratoriju, viņš pamana trauku mazgāšanas līdzekļa kasti, un viņa ideja turpina bakstīties.
- gaisā peld ziepju burbuļi. Vai es varētu tos izmantot, lai nokļūtu virs ūdens? - viņš sev jautā. Viņš ātri sajauc mazgāšanas līdzekļa pulveri un sāk augt burbuļi. Drīz viņam ir tvertne, kas pilna ar lieliem burbuļiem. Viņš sāk ķert burbuļus gaisā un mēģināt tos ielikt zem rokām, lai varētu peldēt. Viņi pop un skrien pa sāniem.
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A.
2) Kāds bija pērtiķa Ivo sapnis?
A.
3) Ko Ivo meklē jūsu laboratorijā?
A.
4) Pērtiķis ierauga trauku mazgājamo līdzekļu kastīti, kāda ideja viņam ienāk prātā?
A.
5) Ivo sāk sagrābt gaisā esošos burbuļus un mēģināt tos ielikt zem rokām, lai viņš varētu peldēt. Kas nedarbojas?
A.
6) Joprojām nespēdams piecelties no zemes, viņš drīz kļūst pilnīgi iemērcams un sāk taisīt peļķi uz zemes. Tajā brīdī Ivo saņem vizīti, kas tas ir?
A.
7) Ko Horacio darīja Ivo mājā?
A.
8) Vai Horasio domā, ko dara Ivo, redzot visu slapju?
A.
Per Helija Higa.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.