Portugāles aktivitātes, kuru mērķis ir 8. klases skolēni, ir domātas apstākļa vārds, izmantojot Garfīlda sloksne.
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Pieejams: .
Jautājums 1 - Izlasītā teksta beigas:
a) didaktiskā
b) literāra
c) humoristisks
d) reklāma
2. jautājums - Pārbaudiet teikumu, kurā iezīmētais vārds darbojas kā apstākļa vārds:
uz rīts kļūst labāk. ”
b) “… kopš šodien bija […] "
c) “[…] vissliktākais rīts no manas dzīves!"
d) “Es to nedaru Celies tik agri."
3. jautājums - Iepriekšējā jautājumā identificētais apstākļa vārds norāda uz ideju:
a) režīms
b) vieta
c) vidusdaļa
d) laiks
4. jautājums - Ņemot vērā apstākļa vārda lietojumu, fragmentu “Nu, es parasti nemostos tik agri […]” varētu pārrakstīt šādi:
a) "Jā, parasti es nemodos tik agri [...]"
b) "Jā, laiku pa laikam es nemodos tik agri [...]"
c) "Nu, neviļus es nemodos tik agri [...]"
d) "Jā, es noteikti nemodos tik ātri […]"
5. jautājums - Izrakstā “[…] I Nē Es pamodos tik agri […] ”, pasvītrotais apstākļa vārds izsaka:
šaubas
b) noliegšana
c) salīdzinājums
d) noteiktība
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu